20.已知一次函數(shù)y=kx-b,請你補(bǔ)充一個條件k<0,使y隨x的增大而減。

分析 根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)直接解答即可.

解答 解:根據(jù)一次函數(shù)的基本性質(zhì)可知,在一次函數(shù)y=kx-2中,當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減。
故答案是:k<0.

點評 本題比較簡單,考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)y=kx+b,
當(dāng)k>0時,y隨x的增大而增大;
當(dāng)k<0時,y隨x的增大而減。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,一幢樓房AB背后有一臺階CD,臺階每層高0.2米,且AC=17.2米,設(shè)太陽光線與水平地面的夾角為α,當(dāng)α=60°時,測得樓房在地面上的影長AE=10米,現(xiàn)有一只小貓睡在臺階的MN這層上曬太陽.
(1)求樓房的高度約為多少米?(結(jié)果精確到0.1米)
(2)過了一會兒,當(dāng)α=45°時,小貓能(填“能”或“不能”)曬到太陽.
【參考數(shù)據(jù):$\sqrt{3}$=1.732】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.比較四個數(shù)$-\frac{1}{3}$、$-\frac{3}{2}$、-0.2、-1的大小,其中正確的是(  )
A.$-\frac{1}{3}<-\frac{3}{2}<-0.2<-1$B.$-\frac{1}{3}<-0.2<-1<-\frac{3}{2}$C.$-\frac{3}{2}>-1>-\frac{1}{3}>-0.2$D.$-0.2>-\frac{1}{3}>-1>-\frac{3}{2}$

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8.圖①、圖②均是由五個完全相同的小正方體組成的立體圖形,則它們的三視圖不同的是( 。
A.主視圖B.俯視圖
C.左視圖D.主視圖、俯視圖和左視圖都不同

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,已知直線y=-x+3的圖象分別交x軸于A點,交y軸于B點,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點A、B兩點,并與x軸交于另一點D,頂點為C.
(1)求C、D兩點的坐標(biāo);
(2)求tan∠BAC;
(3)在y軸上是否存在一點P,使得以P、B、D三點為頂點的三角形與△ABC相似?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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5.下列命題正確的是( 。
A.若m>n,則mc>ncB.若m>n,則mc2>nc2
C.若m>b,b<c,則m>cD.若m+c2>n+c2,則m>n

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,該簡單幾何體的主視圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=$\frac{m}{x}$(x>0)的圖象交于點P(2,4),與y軸交于點A(0,-4),與x軸交于點C,PB⊥y軸于點B.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在反比例函數(shù)圖象上是否存在點D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.由幾個小正方體搭成的幾何體,其主視圖、左視圖相同,均如圖所示,則搭成這個幾何體最少需要3個小正方體.

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同步練習(xí)冊答案