17．計算（-6）+4的結(jié)果是（　�。�
A．-10B．-2C．2D．10

分析 絕對值不等的異號加減，取絕對值較大的加數(shù)符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值．

解答 解：原式=-（6-4）=-2．
故選：B．

點評 本題考查的是有理數(shù)的加法，掌握有理數(shù)的加法法則是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7．計算：
（1）$（\sqrt{11}+2\sqrt{3}）（2\sqrt{3}-\sqrt{11}）$；      
（2）$\sqrt{300}-\sqrt{48}$．

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8．邊長分別為1和2的兩個正方形，其一邊在同一水平線上，小正方形沿該水平線自左向右均勻穿過大正方形，設(shè)小正方形走過的距離為x，大正方形內(nèi)除去小正方形部分的面積為S（陰影部分），求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式，及x的取值范圍．

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5．若$\root{3}{x}$=-$\frac{3}{5}$，則x=-$\frac{27}{125}$；若$\root{3}{|x|}$=6，則x=±216．

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12．如圖，在平行四邊形ABCD中，∠BAD=45°．分別以BC、CD為邊向外作△BCF和△DCE，使BF=BC，DE=DC，∠FBC=∠CDE，延長AB交邊FC于點H，點H在F、C兩點之間，連結(jié)AE、AF、DF．
（1）求證：△ABF≌△EDA．
（2）當AE⊥AF時，求∠FBH的度數(shù)．
（3）在（2）的條件下，若B為AH的中點，求sin∠ADF的值．

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2．整理一批資料，由一個人做要20h完成，現(xiàn)計劃由一部分人先做3h，然后調(diào)走其中5人，剩下的人再做2h正好完成這項工作，假設(shè)這些人的工作效率相同，具體應(yīng)先安排多少人工作？若設(shè)應(yīng)先安排x人工作3h，則根據(jù)題意可列方程為$\frac{3x}{20}$+$\frac{2（x-5）}{20}$=1．

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9．解方程組：
（1）$\left\{\begin{array}{l}x-2y=3\\ 3x-8y=13\end{array}\right.$
（2）$\left\{\begin{array}{l}x+y=8\\ \frac{x}{2}+\frac{y}{3}=4\end{array}\right.$．

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6．解下列方程組
（1）${\;}_{\;}^{\;}$$\left\{\begin{array}{l}{x+y=7，①}\\{2x-y=8，②}\end{array}\right.$  （2）$\left\{\begin{array}{l}{2y-8=-x}\\{4x+3y=7}\end{array}\right.$（3）$\left\{\begin{array}{l}{x+y+z=26}\\{x-y=1}\\{2x-y+z=18}\end{array}\right.$．

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7．如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=2，點M在BC上，連接AM，作∠AMN=∠AMB，點N在直線AD上，MN交CD于點E  
（1）求證：△AMN是等腰三角形；
（2）求BM•AN的最大值；
（3）當M為BC中點時，求ME的長．

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