“m的4倍與7的差是非負(fù)數(shù)”用不等式可表示為:
 
考點(diǎn):由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式
專題:
分析:非負(fù)數(shù)就是大于等于0的數(shù),根據(jù)“m的4倍與7的差是非負(fù)數(shù)”可列出不等式.
解答:解:根據(jù)題意得:4m-7≥0.
故答案為:4m-7≥0.
點(diǎn)評(píng):本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次不等式,關(guān)鍵抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語(yǔ)言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號(hào)表示的不等式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知∠AOB(如圖),求作:
(1)∠AOB的平分線OC;
(2)作射線OD⊥OC;
(3)在OC上取一點(diǎn)P,作出點(diǎn)P到∠AOB兩邊的垂線段,并比較這兩條垂線段的大小關(guān)系(要求保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明過(guò)程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較大。-|-0.8|
 
-(-0.8)(填“>”或“<”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)舉行歌詠比賽,以班為單位參賽,評(píng)委組的各位評(píng)委給九(1)班的演唱打分情況為:85,92,92,93,93,95,98,從中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,余下的分?jǐn)?shù)的平均數(shù)是最后得分,則該班的得分為
 
分.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

禽流感病毒的形狀一般為球形,直徑大約為0.000000102m,該直徑用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△AOB中,∠AOB=90°,AO=2,BO=4,△AOB繞頂點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△A′OB′處,此時(shí)線段A′B′與BO的交點(diǎn)E為BO的中點(diǎn),則線段B′E的長(zhǎng)度為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(-2,5),將它先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后得到點(diǎn)B,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在后面的橫線上寫(xiě)一個(gè)真命題:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,BC=8cm,BP、CP分別是∠ABC和∠ACB的平分線,且PD∥AB,PE∥AC,則△PDE的周長(zhǎng)是
 
cm.

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