【題目】求下列代數(shù)式的值
(1)若a=-2,b=-3,則代數(shù)式(a+b)2-(a-b)2=___________;
(2)當(dāng)x-y=3時(shí),代數(shù)式2(x-y)2+3x-3y+1=___________.
(3)化簡(jiǎn)并求值:已知三個(gè)有理數(shù)的積是負(fù)數(shù),其和為正數(shù);當(dāng)時(shí),求代數(shù)式的值.
【答案】 24 28
【解析】試題分析:(1)先將代數(shù)式化簡(jiǎn),再將a=-2,b=-3帶入化簡(jiǎn)后的式子求值即可;(2)將2(x-y)2+3x-3y+1化為2(x-y)2+3(x-y)+1,再將x-y整體的值代入求解即可;(3)由abc<0,a+b+c>0得出a、b、c中有且僅有一個(gè)負(fù)數(shù),再去絕對(duì)值計(jì)算出x的值為1,然后將代數(shù)式化簡(jiǎn),最后將x的值代入化簡(jiǎn)后的式子求值即可.
試題解析:
解:(1)原式=4ab,
當(dāng)a=-2,b=-3,原式=4×(-2)×(-3)=24;
(2)原式=2(x-y)2+3(x-y)+1=2×32+3×3+1=28;
(3)∵三個(gè)有理數(shù)a,b,c的積是負(fù)數(shù),其和為正數(shù),
∴a,b,c中有且只有一個(gè)負(fù)數(shù),
∴x=1,
(2x2-5x)-2(3x-5+x2)=2x2-5x-6x+10-2x2
=-11x+10,
當(dāng)x=1時(shí),原式=-11×1+10=-1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人10次射擊成績(jī)的平均數(shù)均是9.3環(huán),方差分別為S甲2=0.52.S乙2=0.62,S丙2=0.50,S丁2=0.45,則成績(jī)最穩(wěn)定的是( 。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣(x﹣1)2+c與x軸交于A,B(A,B分別在y軸的左右兩側(cè))兩點(diǎn),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,已知A(﹣1,0).
(1)求點(diǎn)B,C的坐標(biāo);
(2)判斷△CDB的形狀并說(shuō)明理由;
(3)將△COB沿x軸向右平移t個(gè)單位長(zhǎng)度(0<t<3)得到△QPE.△QPE與△CDB重疊部分(如圖中陰影部分)面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決群眾看病貴的問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)決定降低藥價(jià),原價(jià)為30元的藥品經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià),價(jià)格變?yōu)?/span>24.3元,則平均每次降價(jià)的百分率為( 。
A.10%B.15%C.20%D.25%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一副直角三角板(其中一個(gè)三角板的內(nèi)角是45°,45°,90°,另一個(gè)是30°,60°,90°)
(1)如圖①放置,AB⊥AD,∠CAE=_______,BC與AD的位置關(guān)系是__________;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,再拿一個(gè)30°,60°,90°的直角三角板,如圖②放置,將AC′邊和AD邊重合, AE是∠CAB′的角平分線(xiàn)嗎,如果是,請(qǐng)加以說(shuō)明,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)根據(jù)(1)(2)的計(jì)算,請(qǐng)解決下列問(wèn)題:
如圖③∠BAD=90°,∠BAC=∠FAD= (是銳角),將一個(gè)45°,45°,90°直角三角板的一直角邊與AD邊重合,銳角頂點(diǎn)A與∠BAD的頂點(diǎn)重合,AE是∠CAF的角平分線(xiàn)嗎?如果是,請(qǐng)加以說(shuō)明,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD沿著直線(xiàn)BD折疊,使點(diǎn)C落在C′處,BC′交AD于點(diǎn)E,AD=8,AB=6,求AE的長(zhǎng).
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