【題目】如圖,是一條射線,、分別是的平分線.

1)如圖①,當時,則的度數(shù)為________________

2)如圖②,當射線內繞點旋轉時,、、三角之間有怎樣的數(shù)量關系?并說明理由;

3)當射線外如圖③所示位置時,(2)中三個角:、、之間數(shù)量關系的結論是否還成立?給出結論并說明理由;

4)當射線外如圖④所示位置時,、、之間數(shù)量關系是____________.

【答案】1;(2,詳見解析;(3)不成立,,詳見解析;(4

【解析】

1)(2)根據(jù)角平分線定義得出∠DOC∠AOC,∠EOC∠BOC,求出∠DOE∠AOC∠BOC)=AOB,即可得出答案;(3)根據(jù)角平分線定義得出∠DOC∠AOC,∠EOC∠BOC,求出∠DOE∠AOC∠BOC)=∠AOB,即可得出答案;(4)根據(jù)角平分線定義即可求解.

解:當射線OC∠AOB的內部時,

∵OD,OE分別為∠AOC∠BOC的角平分線,

∴∠DOC∠AOC,∠EOC∠BOC,

∴∠DOE∠DOC∠EOC∠AOC∠BOC)=∠AOB

1)若∠AOB80°,則∠DOE的度數(shù)為40°

故答案為:40;

2∠DOE∠DOC∠EOC∠AOC∠BOC∠BOE∠DOA

3)當射線OC∠AOB的外部時 (1)中的結論不成立.理由是:

∵ODOE分別是∠AOC、∠BOC的角平分線

∴∠COD∠AOC,

∠EOC∠BOC,

∠DOE∠COD∠EOC∠AOC∠BOC∠AOD∠BOE

4∵ODOE分別為∠AOC,∠BOC的角平分線,

∴∠DOC∠AOD,∠EOC∠BOE,

∴∠DOE∠DOC∠EOC∠BOE∠DOA

∠BOE、∠EOD∠DOA之間數(shù)量關系是∠DOE∠BOE∠DOA

故答案為:∠DOE∠BOE∠DOA

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正比例函數(shù)y=2x與反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象交于A、B兩點,且點A的橫坐標為4,

(1)求k的值;

(2)根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時x的取值范圍;

(3)過原點O的另一條直線l交雙曲線y=(k>0)于P、Q兩點(P點在第一象限),若由點A、P、B、Q為頂點組成的四邊形面積為224,求點P的坐標.

【答案】(1) k=32 (2) x<﹣8或0<x<8 (3) P(﹣7+3 ,16+);或P(7+3,﹣16+

【解析】分析:(1)先將x=4代入正比例函數(shù)y=2x,可得出y=8,求得點A(4,8),再根據(jù)點AB關于原點對稱,得出B點坐標,即可得出k的值;

(2)正比例函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值即正比例函數(shù)的圖象在反比例函數(shù)的圖象下方,根據(jù)圖形可知在交點的右邊正比例函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值.

(3)由于雙曲線是關于原點的中心對稱圖形,因此以A、B、P、Q為頂點的四邊形應該是平行四邊形,那么△POA的面積就應該是四邊形面積的四分之一即56.可根據(jù)雙曲線的解析式設出P點的坐標,然后表示出△POA的面積,由于△POA的面積為56,由此可得出關于P點橫坐標的方程,即可求出P點的坐標.

詳解:(1)∵點A在正比例函數(shù)y=2x上,

把x=4代入正比例函數(shù)y=2x,

解得y=8,點A(4,8),

把點A(4,8)代入反比例函數(shù)y=,得k=32,

(2)∵點A與B關于原點對稱,

B點坐標為(﹣4,﹣8),

由交點坐標,根據(jù)圖象直接寫出正比例函數(shù)值小于反比例函數(shù)值時x的取值范圍,x<﹣8或0<x<8;

(3)∵反比例函數(shù)圖象是關于原點O的中心對稱圖形,

∴OP=OQ,OA=OB,

四邊形APBQ是平行四邊形,

SPOA=S平行四邊形APBQ×=×224=56,

設點P的橫坐標為m(m>0且m≠4),

得P(m, ),

過點P、A分別做x軸的垂線,垂足為E、F,

點P、A在雙曲線上,

∴SPOE=SAOF=16,

若0<m<4,如圖,

∵SPOE+S梯形PEFA=SPOA+SAOF,

∴S梯形PEFA=SPOA=56.

(8+)(4﹣m)=56.

m1=﹣7+3,m2=﹣7﹣3(舍去),

P(﹣7+3,16+);

若m>4,如圖,

∵SAOF+S梯形AFEP=SAOP+SPOE,

∴S梯形PEFA=SPOA=56.

×(8+)(m﹣4)=56,

解得m1=7+3,m2=7﹣3(舍去),

P(7+3,﹣16+).

點P的坐標是P(﹣7+3,16+);或P(7+3,﹣16+).

點睛:本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)y=k的幾何意義.這里體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想,做此類題一定要正確理解k的幾何意義.利用數(shù)形結合的思想,求得三角形的面積.

型】解答
束】
23

【題目】如圖,在梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=AD=9,ABC=70°,點E,F(xiàn)分別在線段AD,DC上(點E與點A,D不重合),且∠BEF=110°.

(1)求證:△ABE∽△DEF.

(2)當點EAD中點時,求DF的長;

(3)在線段AD上是否存在一點E,使得F點為CD的中點?若存在,求出AE的長度;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內接于⊙O,且AB=BC.AD是⊙O的直徑,AC、BD交于點E,PDB延長線上一點,且PB=BE.

(1)求證:ABE∽△DBA;

(2)試判斷PA與⊙O的位置關系,并說明理由;

(3)若EBD的中點,求tanADC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市電力部門對居民用電按月收費,標準如下:①用電不超過度的,每度收費元;②用電超過度的,超過部分每度收費.請根據(jù)上述收費標準解答下列問題:

1)小明家月份用電度,應交電費______________;

2)小明家月交電費元,則他家月份用電多少度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】貨車在公路A處加滿油后,以每小時60千米的速度勻速行駛,前往與A處相距360千米的B處.下表記錄的是貨車一次加滿油后油箱剩余油量y(升)與行駛時間x(時)之間的關系:

(1)如果y關于x的函數(shù)是一次函數(shù),求這個函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)

(2)在(1)的條件下,如果貨車的行駛速度和每小時的耗油量都不變,貨車行駛4小時后到達C處,C的前方12千米的D處有一加油站,那么在D處至少加多少升油,才能使貨車到達B處卸貨后能順利返回會D處加油?(根據(jù)駕駛經(jīng)驗,為保險起見,油箱內剩余油量應隨時不少于10升)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在方格紙中,點、是三個格點(網(wǎng)格線的交點叫做格點)

1)畫線段,畫射線,過點的平行線;

2)過點畫直線的垂線,垂足為點,則點的距離是線段______的長度;

3)線段______線段(填“>”“<”),理由是______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在一次運輸任務中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達乙地卸貨后返回甲地.設汽車從甲地出發(fā)xh)時,汽車與甲地的距離為ykm),yx的關系如圖所示.

根據(jù)圖像回答下列問題:

1)汽車在乙地卸貨停留 h);

2)求汽車返回甲城時yx的函數(shù)解析式,并寫出定義域;

3)求這輛汽車從甲地出發(fā)4 h時與甲地的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,E、F分別是正方形ABCD的邊AD、CD上的點,且AE=DF,AF、BE相交于點P,設AB=,AE= ,則下列結論:①△ABE≌△DAF;②AF⊥BE;③;④若,連接BF,則tan∠EBF=其中正確的結論是______.(填寫所有正確結論的序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知線段AB=m(m為常數(shù)),點C為直線AB上一點(不與點A、B重合),點M、N分別在線段BC、AC上,且滿足CN=3AN,CM=3BM.

(1)如圖,當點C恰好在線段AB中點,且m=8時,則MN=______

(2) 若點C在點A左側,同時點M在線段AB(不與端點重合),請判斷CN+2AM -2MN的值是否與m有關?并說明理由.

(3) 若點C是直線AB上一點(不與點A、B重合),同時點M在線段AB(不與端點重合),求MN長度 (用含m的代數(shù)式表示).

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