分解因式：b3-6b2+9b=
 
．
考點(diǎn)：提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專(zhuān)題：
分析：先提取公因式b，再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解．
解答：解：b3-6b2+9b，
=b（b2-6b+9），
=b（b-3）2．
故答案為：b（b-3）2．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解，一個(gè)多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法進(jìn)行因式分解，同時(shí)因式分解要徹底，直到不能分解為止．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為慶祝中國(guó)首個(gè)“東亞文化之都”花落泉州．某校舉行全校學(xué)生參與的“愛(ài)我文都--泉州”知識(shí)競(jìng)賽，并對(duì)競(jìng)賽成績(jī) （成績(jī)?nèi)≌麛?shù)，滿(mǎn)分為100分）作了隨機(jī)抽樣統(tǒng)計(jì)分析，抽樣統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖．請(qǐng)你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問(wèn)題：

（1）在頻數(shù)、頻率分布表中，a=
 
，b=
 
；
（2）請(qǐng)你把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校共有學(xué)生600人，請(qǐng)你估計(jì)該校本次競(jìng)賽成績(jī)不低于90分的學(xué)生共有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，點(diǎn)C是線(xiàn)段AB的中點(diǎn)，CE=CD，∠ACD=∠BCE．
求證：△AEC≌△BDC．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

北京某郊區(qū)景點(diǎn)門(mén)票價(jià)格：成人票每張40元，學(xué)生票每張是成人票的半價(jià)．小明和小華兩家人買(mǎi)了12張門(mén)票共花了420元，求兩家人的學(xué)生和成人各有幾人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)不透明的口袋中，裝有若干個(gè)除顏色不同其余都相同的球，若口袋中有4個(gè)紅球且摸到紅球的概率為
1
2
，則袋中球的總數(shù)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知二次函數(shù)y=x2+bx+8的圖象的頂點(diǎn)在y軸右側(cè)，則b的一個(gè)值可為
 
（只需寫(xiě)出符合條件的一個(gè)b的值）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系中有一點(diǎn)A（1，1），對(duì)點(diǎn)A進(jìn)行如下操作：
第一步，作點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A1，延長(zhǎng)線(xiàn)段AA1到點(diǎn)A2，使得2A1A2=AA1；
第二步，作點(diǎn)A2關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A3，延長(zhǎng)線(xiàn)段A2A3到點(diǎn)A4，使得2A3A4=A2A3；
第三步，作點(diǎn)A4關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A5，延長(zhǎng)線(xiàn)段A4A5到點(diǎn)A6，使得2A5A6=A4A5；
…
則點(diǎn)A2的坐標(biāo)為
 
，點(diǎn)A2014的坐標(biāo)為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖a是長(zhǎng)方形紙帶，將紙帶沿EF折疊成圖b，再沿BF折疊成圖c．若∠DEF=20°，則圖c中∠CFE=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，李大爺要借助院墻圍成一個(gè)矩形菜園ABCD，用籬笆圍成的另外三邊總長(zhǎng)為24m，設(shè)BC的長(zhǎng)為x m，矩形的面積為y m2，則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案