【題目】為了解佛山市老人的身體健康狀況,在以下抽樣調(diào)查中,你認(rèn)為樣本選擇較好的是_________(填序號(hào)):抽取100位女性老人;公園內(nèi)隨機(jī)抽取100位老人;在城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)選10個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)任選10位老人.

【答案】

【解析】

①100位女性老人沒有男性代表,沒有代表性.公園內(nèi)的老人一般是比較健康的,也沒有代表性.在城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)選10個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)任選10位老人比較有代表性,故填③.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(5,0),與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)以點(diǎn)A為圓心,作與直線BC相切的A,請(qǐng)判斷A與y軸有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)在直線BC上方的拋物線上任取一點(diǎn)P,連接PB、PC,請(qǐng)問:PBC的面積是否存在最大值?若存在,求出這個(gè)值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解學(xué)校圖書館上個(gè)月借閱情況,管理老師從學(xué)生對(duì)藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、科普及生活四類圖書借閱情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問題:

(1)上個(gè)月借閱圖書的學(xué)生有多少人?扇形統(tǒng)計(jì)圖中藝術(shù)部分的圓心角度數(shù)是多少?

(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)從借閱情況分析,如果要添置這四類圖書300冊(cè),請(qǐng)你估算科普類圖書應(yīng)添置多少冊(cè)合適?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】長(zhǎng)度分別為3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾連結(jié))三角形的個(gè)數(shù)為(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】反映數(shù)據(jù)離散程度的特征數(shù)是( 。

A. 中位數(shù),眾數(shù)和平均數(shù) B. 中位數(shù),方差和標(biāo)準(zhǔn)差

C. 平均數(shù),方差和標(biāo)準(zhǔn)差 D. 方差,極差和標(biāo)準(zhǔn)差

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“比a的3倍大5的數(shù)”用代數(shù)式表示為(
A.3a+5
B.3(a+5)
C.3a﹣5
D.3(a﹣5)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)E△ABC的內(nèi)心,AE的延長(zhǎng)線與BC相交于點(diǎn)F,與△ABC的外接圓相交于點(diǎn)D

1)求證:△BFD∽△ABD;

2)求證:DE=DB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩根木條,一根AB長(zhǎng)為80 cm,另一根CD長(zhǎng)為130 cm,在它們的中點(diǎn)處各有一個(gè)小圓孔M,N(圓孔直徑忽略不計(jì),M,N抽象成兩個(gè)點(diǎn)),將它們的一端重合,放置在同一條直線上,此時(shí)兩根木條的小圓孔之間的距離MN是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)正數(shù)的平方根分別是x+1x﹣5,則x=_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案