【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),為,點(diǎn)A的坐標(biāo)是,,把繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后,得到,則的外接圓圓心坐標(biāo)是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
取AB'中點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥x軸,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB',∠BAB'=90°,∠B'O'A=∠BOA=90°,先說(shuō)明的外接圓圓心為點(diǎn)P,再利用點(diǎn)A的坐標(biāo)是,,求得AB長(zhǎng),進(jìn)而可得AB'的長(zhǎng),在求得∠PAE=30°,在Rt△PAE中,利用30°角的性質(zhì)及勾股定理即可求得答案.
解:如圖,取AB'中點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P分別作PE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,連接PO',
∵把繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)后,得到,
∴AB=AB',∠BAB'=90°,∠B'O'A=∠BOA=90°,
∵點(diǎn)P為AB'的中點(diǎn),
∴PA=PB'=PO'=AB',
∴的外接圓圓心為點(diǎn)P,
∵∠BAO=60°,∠AOB=90°,
∴∠ABO=90°-∠BAO=30°,
∴OA=AB,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),
∴OA=1,
∴AB'=AB=2OA=2,
∴PA=AB'=1,
∵∠BAB'=90°,∠BAO=60°,
∴∠PAE=180°-∠BAB'-∠BAO=30°,
∴PE=PA=,
∴在Rt△PEA中,,
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ADE,其中點(diǎn)B、C分別與點(diǎn)D、E對(duì)應(yīng),如果B、D、C三點(diǎn)恰好在同一直線上,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.∠ACB=∠AEDB.∠BAD=∠CAE
C.∠ADE=∠ACED.∠DAC=∠CDE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(定義學(xué)習(xí))
定義:如果四邊形有一組對(duì)角為直角,那么我們稱這樣的四邊形為“對(duì)直四邊形”
(判斷嘗試)
在①梯形;②矩形:③菱形中,是“對(duì)直四邊形”的是哪一個(gè). (填序號(hào))
(操作探究)
在菱形ABCD中,于點(diǎn)E,請(qǐng)?jiān)谶?/span>AD和CD上各找一點(diǎn)F,使得以點(diǎn)A、E、C、F組成的四邊形為“對(duì)直四邊形”,畫出示意圖,并直接寫出EF的長(zhǎng),
(實(shí)踐應(yīng)用)
某加工廠有一批四邊形板材,形狀如圖所示,若AB=3米,AD=1米,
.現(xiàn)根據(jù)客戶要求,需將每張四邊形板材進(jìn)一步分割成兩個(gè)等腰三角形板材和一個(gè)“對(duì)直四邊形"板材,且這兩個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)相等,要求材料充分利用無(wú)剩余.求分割后得到的等腰三角形的腰長(zhǎng),
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我市雨污分流工程中,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)茅洲河某段720米河道的清淤任務(wù),已知甲隊(duì)每天能完成的長(zhǎng)度是乙隊(duì)每天能完成長(zhǎng)度的2倍,且甲工程隊(duì)清理300米河道所用的時(shí)間比乙工程隊(duì)清理200米河道所用的時(shí)間少5天.
(1)求甲、乙兩工程隊(duì)每天各能完成多少米的清淤任務(wù);
(2)若甲隊(duì)每天清淤費(fèi)用為2萬(wàn)元,乙隊(duì)每天清淤費(fèi)用為0.8萬(wàn)元,要使這次清淤的總費(fèi)用不超過(guò)60萬(wàn)元,則至少應(yīng)安排乙工程隊(duì)清淤多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)在如圖的方格中,△OAB的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O(0,0)、A(﹣2,﹣1)、B(﹣1,﹣3),△O1A1B1與△OAB是關(guān)于點(diǎn)P為位似中心的位似圖形.
(1)在圖中標(biāo)出位似中心P的位置,并寫出點(diǎn)的坐標(biāo)及△O1A1B1與△OAB的相似比;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,在y軸的左側(cè)畫出△OAB的一個(gè)位似△OA2B2,使它與△OAB的位似比為2:1,并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B2的坐標(biāo);
(3)在(2)條件下,若點(diǎn)M(a,b)是△OAB邊上一點(diǎn)(不與頂點(diǎn)重合),寫出M在△OA2B2中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)M2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5G時(shí)代即將來(lái)臨,湖北省提出“建成全國(guó)領(lǐng)先、中部一流5G網(wǎng)絡(luò)”的戰(zhàn)略目標(biāo).據(jù)統(tǒng)計(jì),目前湖北5G基站的數(shù)量有1.5萬(wàn)座,計(jì)劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達(dá)到17.34萬(wàn)座.
(1)按照計(jì)劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率;
(2)若2023年保持前兩年5G基站數(shù)量的年平均增長(zhǎng)率不變,到2023年底,全省5G基站數(shù)量能否超過(guò)29萬(wàn)座?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m(0<m<2).連接AC,BC,DB,DC.
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)△BCD的面積何時(shí)最大?求出此時(shí)D點(diǎn)的坐標(biāo)和最大面積;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)M是x軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)N是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),試判斷是否存在這樣的點(diǎn)M,使得以點(diǎn)B,D,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)與稱為一對(duì)泛對(duì)稱點(diǎn).
(1)若點(diǎn),是一對(duì)泛對(duì)稱點(diǎn),求的值;
(2)若,是第一象限的一對(duì)泛對(duì)稱點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),線段,交于點(diǎn),連接,,判斷直線與的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)拋物線交軸于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的平行線交此拋物線于點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過(guò)點(diǎn)的直線與此拋物線交于另一點(diǎn).對(duì)于任意滿足條件的實(shí)數(shù),是否都存在,是一對(duì)泛對(duì)稱點(diǎn)的情形?若是,請(qǐng)說(shuō)明理由,并對(duì)所有的泛對(duì)稱點(diǎn),探究當(dāng)>時(shí)的取值范圍;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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