【題目】若整式3x+5與4x-5的和為35,則x=________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校為了了解初中學生在家做家務情況,隨機抽取了該校部分初中生進行調(diào)查,依據(jù)相關數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)此次調(diào)查該校抽取的初中生人數(shù) 名,“從不做家務”部分對應的扇形的圓心角度數(shù)為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)請估計該校2000名初中生中“經(jīng)常做家務”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在同一平面直角坐標系內(nèi),將函數(shù)y=2(x+1)2﹣1的圖象沿x軸方向向右平移2個單位長度后再沿y軸向下平移1個單位長度,得到圖象的頂點坐標是( )
A. (﹣1,1)B. (1,﹣2)C. (2,﹣2)D. (1,﹣1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在△ABC中,點D在邊BC上,∠ABC:∠ACB:∠ADB=1:2:3,⊙O是△ABD的外接圓.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)當BD是⊙O的直徑時(如圖2),求∠CAD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算(―xy)3·(7xy2―9x2y)正確的是( )
A.―7x2y 5+9x3y4
B.7x2y5―9x3y4
C.―7x4y5+9x5y4
D.7x4y5+9x5y4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC和同一平面內(nèi)的點D.
(1)如圖1,點D在BC邊上,過D作DE∥BA交AC于E,DF∥CA交AB于F.
① 依題意,在圖1中補全圖形;
② 判斷∠EDF與∠A的數(shù)量關系,并直接寫出結論(不需證明).
(2)如圖2,點D在BC的延長線上,DF∥CA,∠EDF=∠A.判斷DE與BA的位置關系,并證明.
(3)如圖3,點D是△ABC外部的一個動點,過D作DE∥BA交直線AC于E,DF∥CA交直線AB于F,直接寫出∠EDF與∠A的數(shù)量關系(不需證明).
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