【題目】如圖,已知點C為線段AB上一點,△ACM、△BCN是等邊三角形.
(1)如圖1,求證:AN=BM;
(2)如圖2,將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使點A落在CB上,結(jié)論“AN=BM”是否還成立,若成立,請證明:若不成立,請說明理由;
(3)在(2)所得的圖形中,設(shè)MA的延長線交BN于D(如圖3),試判斷△ABD的形狀,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)證明見解析;(2)成立,理由見解析;(3)△ABD是等邊三角形.
【解析】
(1)證明△ACN≌△MCB(SAS)即可解決問題;
(2)證明△ACN≌△MCB(SAS)即可解決問題;
(3)根據(jù)三個角是60°的三角形是等邊三角形即可證明.
(1)證明:如圖1中,
∵△ACM,△BCN都是等邊三角形,
∴AC=CM,CN=CB,∠ACM=∠BCN=60°,
∴∠ACN=∠MCB,
∴△ACN≌△MCB(SAS),
∴AN=BM.
(2)解:結(jié)論仍然成立.
理由:∵△ACM,△BCN都是等邊三角形,
∴AC=CM,CN=CB,∠ACN=∠MCB=60°,
∴△ACN≌△MCB(SAS),
∴AN=BM.
(3)結(jié)論:△ABD是等邊三角形.
理由:∵△ACM是等邊三角形,
∴∠BAD=∠CAM=60°,
∵∠ABD=60°,
∴∠DAB=∠DBA=∠ADB=60°,
∴△ABD是等邊三角形.
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【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,△ABC和△DCE都是等邊三角形,點B、D、E在同一直線上,連接AE.
填空:
①∠AEC的度數(shù)為 ;
②線段AE、BD之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)拓展探究
如圖2,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點B、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接AE.試求∠AEB的度數(shù)及判斷線段CM、AE、BM之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)解決問題
如圖3,在正方形ABCD中,CD=2,點P在以AC為直徑的半圓上,AP=1,①∠DPC= °; ②請直接寫出點D到PC的距離為 .
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【題目】如圖,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF.
(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)直接寫出AB+AC與AE之間的等量關(guān)系.
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【題目】快、慢兩車分別從相距540千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,途中慢車因故停留1小時,然后以原速度繼續(xù)向甲地行駛,到達甲地后停止行駛;快車到達乙地后,立即按原路原速返回甲地(快車掉頭的時間忽略不計),快、慢兩車距乙地的路程y(千米)與所有時間x(小時)之間的函數(shù)圖像如圖。快車與慢車第一次相遇時,慢車距離甲地_________千米.
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【題目】(1)已知等腰三角形的一邊長等于8cm,一邊長等于9cm,求它的周長;
(2)等腰三角形的一邊長等于6cm,周長等于28cm,求其他兩邊的長.
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【題目】如圖,點E是BC的中點,AB⊥BC,DC⊥BC,AE平分∠BAD,下列結(jié)論:①∠AED=90°②∠ADE=∠CDE③DE=BE④AD=AB+CD,四個結(jié)論中成立的是( 。
A. B. C. D.
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【題目】為了備戰(zhàn)初三物理、化學(xué)實驗操作考試,某校對初三學(xué)生進行了模擬訓(xùn)練.物理、化學(xué)各有3個不同的操作實驗題目,物理用番號①、②、③代表,化學(xué)用字母a、b、c表示.測試時每名學(xué)生每科只操作一個實驗,實驗的題目由學(xué)生抽簽確定.
(1)小張同學(xué)對物理的①、②和化學(xué)的b、c實驗準(zhǔn)備得較好.請用樹形圖或列表法求他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實驗題目的概率;
(2)小明同學(xué)對物理的①、②、③和化學(xué)的a實驗準(zhǔn)備得較好.他兩科都抽到準(zhǔn)備得較好的實驗題目的概率為 .
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【題目】如圖,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點坐標(biāo)分別為(3,0)和(0,3 ).動點P從A點開始沿折線AO﹣OB﹣BA運動,點P在AO,OB,BA上運動,速度分別為1,,2(長度單位/秒)﹒一直尺的上邊緣l從x軸的位置開始以(長度單位/秒)的速度向上平行移動(即移動過程中保持l∥x軸),且分別與OB,AB交于E,F(xiàn)兩點﹒設(shè)動點P與動直線l同時出發(fā),運動時間為t秒,當(dāng)點P沿折線AO﹣OB﹣BA運動一周時,直線l和動點P同時停止運動.
請解答下列問題:
(1)過A,B兩點的直線解析式是 ,∠BAO= ;
(2)當(dāng)t﹦4時,點P的坐標(biāo)為 ;當(dāng)t﹦ ,點P與點E重合;
(3)作點P關(guān)于直線EF的對稱點P′.在運動過程中,若形成的四邊形PEP′F為菱形,則t的值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,延長BC至D使CD=BC,連接AD,且AD=4,點P為線段AC上一動點,連接BP.則2BP+AP的最小值為__________.
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