下列實(shí)數(shù)中,是無理數(shù)的為( 。
A、3.14
B、
22
7
C、
3
D、
9
考點(diǎn):無理數(shù)
專題:
分析:根據(jù)無理數(shù)的三種形式找出無理數(shù)的選項(xiàng).
解答:解:
9
=3,
無理數(shù)為
3

故選C.
點(diǎn)評:本題考查了無理數(shù)的知識,解答本題的關(guān)鍵是掌握無理數(shù)的三種形式:①開方開不盡的數(shù),②無限不循環(huán)小數(shù),③含有π的數(shù).
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲和乙合作共6天完成,若甲先單獨(dú)做3天后,乙又做10天也可以完成,問乙單獨(dú)做幾天完成?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分線交BC邊于點(diǎn)E.若BE=2,∠B=22.5°
(1)求AE的長和∠AEC的度數(shù);
(2)求△ABC的面積(保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
x
(x-2)2
=
A
x-2
+
B
(x-2)2
,且A、B為數(shù)字,則A=
 
,B=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張方桌由1個(gè)桌面、4條桌腿組成.如果1m3木料可以做方桌的桌面5個(gè)或做桌腿30條,現(xiàn)在有25m3木料,那么用多少木料做桌面、多少木料做桌腿,做出的桌面和桌腿恰好能配成方桌?能配成多少張方桌?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2
x2+3x+2
+
5
x2-x-6
-
x-2
x2-2x-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(m-1)x+m(m+2)=0.
(1)若此方程有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若x=-1是方程的一個(gè)根,求m3+4m2-m+1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(-1,y1),B(
2
,y2),C(2,y3)三點(diǎn)都在二次函數(shù)y=ax2-1(a>0)的圖象上,那么y1,y2,y3的大小關(guān)系是
 
.(用“<”連接)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c滿足a+b=5,c2=ab+b-9,則c=
 
,b=
 

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