【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于☉O,A是的中點,AE⊥AC于A,與☉O及CB的延長線交于點F、E,且=.
(1)求證:△ADC∽△EBA;
(2)如果AB=8,CD=5,求tan∠CAD的值.
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【題目】如圖,∠APB=30°,圓心在PB上的⊙O的半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,當⊙O與PA相切時,圓心O平移的距離為_____cm.
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【題目】某中學計劃根據(jù)學生的興趣愛好組建課外興趣小組,并隨機抽取了部分同學的興趣愛好進行調查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成下列兩幅統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:
學校這次調查共抽取了 名學生;
求的值并補全條形統(tǒng)計圖;
在扇形統(tǒng)計圖中,“圍棋”所在扇形的圓心角度數(shù)為 ;
設該校共有學生名,請你估計該校有多少名學生喜歡足球.
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【題目】如圖,在ABCD中,對角線BD平分∠ABC,過點A作AE∥BD,交CD的延長線于點E,過點E作EF⊥BC,交BC延長線于點F.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)若∠ABC=45°,BC=2,求EF的長.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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【題目】春節(jié)期間,七(1)班的李平、王麗等同學隨家長一同到某公園游玩,下面是購買門票時,李平與他爸爸的對話(如圖),試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
⑴李平他們一共去了幾個成人,幾個學生?
⑵請你幫助算一算,用哪種方式購票更省錢?說明理由.
⑶購完票后,李平發(fā)現(xiàn)七⑵班的張明等8名同學和他們的12名家長共20人也來購票,請你為他們設計出最省的購票方案,并求出此時的購票費用.
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【題目】如圖所示,在和中給出4個論斷:①;②;③;④,;現(xiàn)將4個論斷分別粘貼在四個學生的后背上,進行如下游戲:其中三個學生站在講臺的左邊,另一個學生站在講臺的右邊,要求以三個學生后背上的部分論斷作為題設,另一個學生后背上的論斷作為結論,使之成為一個真命題或題目,這個游戲可進行幾輪?并對其中的一種情況進行證明.
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【題目】已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,點E為邊BC上一點,且AE=DC.
(1)求證:四邊形AECD是平行四邊形;
(2)當∠B=2∠DCA時,求證四邊形AECD是菱形.
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