已知x-3y=-3,則5-2x+6y的值是
11
11
分析:5-2x+6y=5-2(x-3y),代值計算即可.
解答:解:5-2x+6y
=5-2(x-3y)
=5-2×(-3)
=5+6
=11.
故答案為 11.
點(diǎn)評:此題考查運(yùn)用整體求值的方法求代數(shù)式的值,難度不大.
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16、已知2x-3y-2=0,則(10x2÷(10y3=
100

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-3y+z=0
3x+3y-4z=0
(xyz≠0),則x:y:z等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x=3y,那么下列結(jié)論中不正確的是(  )
A、
x
y
=
2
3
B、
x
y
=
3
2
C、
x+y
y
=
5
2
D、
x-y
y
=
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知2x+3y=6用y的代數(shù)式表示x得( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x=3
y=1
是關(guān)于x,y的方程組
mx+ny=7
nx-my=-1
的解,求2m+4n的立方根.

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