【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,,.
①當(dāng) 時(shí),則______;
②在圖中的網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)找一點(diǎn),使,且四邊形被過點(diǎn)的一條直線分割成兩部分后,可以拼成一個(gè)正方形,則點(diǎn)坐標(biāo)為_______.
【答案】
【解析】
(1)先利用勾股定理分別計(jì)算三邊長(zhǎng),再利用勾股定理的逆定理可得:∠FGE=90°;
(2)構(gòu)建全等三角形:△APF≌△MEP,構(gòu)建P的位置,根據(jù)三角形全等得到正方形.
(1)如圖1,連接EF,
由勾股定理得:FG2=22+42=20,
GE2=42+82=80,
EF2=62+82=100,
∴FG2+GE2=EF2,
∴∠FGE=90°,
故答案為:90°;
(2)如圖2,過P作PM⊥x軸于M,當(dāng)P(7,7),PM為分割線;
根據(jù)格點(diǎn)的長(zhǎng)度易得:△APF≌△MEP≌△BFP,
∴∠APF=∠MEP,
∵∠MEP+∠MPE=90°,
∴∠APF+∠MPE=90°,
即∠FPE=90°,
四邊形OEPF將△EPM剪下放在△BFP上,構(gòu)建正方形BOMP;
故答案為:(7,7).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解同學(xué)們每月零花錢數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
零花錢數(shù)額元 | 人數(shù)(頻數(shù)) | 頻率 |
6 | 0.15 | |
12 | 0.30 | |
16 | 0.40 | |
0.10 | ||
2 |
請(qǐng)根據(jù)以下圖表,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的人數(shù)共有__________人,__________;
(2)計(jì)算并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)估計(jì)該校1500名學(xué)生中每月零花錢數(shù)額低于90的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以△ABC的一邊AB為直徑作⊙O,交AC,BC于D,E兩點(diǎn),若AB=4,∠BED=120°,點(diǎn)E是BD中點(diǎn),則圖中陰影部分的面積是( 。
A. 4 B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△BEF都是等邊三角形,點(diǎn)D在BC邊上,點(diǎn)F在AB邊上,且∠EAD=60°,連接ED、CF.
(1)求證:△ABE≌△ACD;
(2)求證:四邊形EFCD是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本題滿分10分)已知四邊形ABCD是矩形,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)P,若在矩形的上方加一個(gè)△DEA,且使DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形DEAP是菱形;
(2)若AE=CD,求∠DPC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為準(zhǔn)備參加某市2019年度中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽,學(xué)校對(duì)甲、乙兩支機(jī)器人制作小隊(duì)所創(chuàng)作的機(jī)器人分別從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、編程與制作三方面進(jìn)行量化,各項(xiàng)量化滿分100分,根據(jù)量化結(jié)果擇優(yōu)推薦.它們?nèi)?xiàng)量化得分如下表:
量化項(xiàng)目 | 量化得分 | |
甲隊(duì) | 乙隊(duì) | |
創(chuàng)意 | 85 | 72 |
設(shè)計(jì) | 70 | 66 |
編程與制作 | 64 | 84 |
(1)如果根據(jù)三項(xiàng)量化的平均分擇優(yōu)推薦,哪隊(duì)將被推薦參賽?
(2)根據(jù)本次中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽的主題要求,如果學(xué)校根據(jù)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、編程與制作三項(xiàng)量化得分按的比例確定每隊(duì)最后得分的平均分擇優(yōu)推薦,哪隊(duì)將被推薦參賽?并對(duì)另外一隊(duì)提出合理化的建議.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A.對(duì)某地區(qū)現(xiàn)有的名百歲以上老人睡眠時(shí)間的調(diào)查
B.對(duì)“神舟十一號(hào)”運(yùn)載火箭發(fā)射前零部件質(zhì)量情況的調(diào)查
C.對(duì)某校七年級(jí)三班學(xué)生視力情況的調(diào)查
D.對(duì)株洲市民與長(zhǎng)沙市民是否了解“株洲南雅實(shí)驗(yàn)中學(xué)高復(fù)班”的調(diào)查
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3 cm,BC=4 cm,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D.
(1)求線段AD的長(zhǎng)度;
(2)點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn),試問當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),直線ED與⊙O相切?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先閱讀下面的內(nèi)容,再解答問題.
(閱讀)例題:求多項(xiàng)式m2 + 2mn+2n2-6n+13的最小值.
解;m2+2mn+2n2-6n+ 13= (m2 +2mn+n2)+ (n2-6n+9)+4= (m+n)2+(n-3)2+4,
∵(m+n)20, (n-3)20
∴多項(xiàng)式m2+2mn+2n2-6n+ 13的最小值是4.
(解答問題)
(1)請(qǐng)寫出例題解答過程中因式分解運(yùn)用的公式是
(2)己知a、b、c是△ABC的三邊,且滿足a2+b2=l0a+8b-41,求第三邊c的取值范圍;
(3)求多項(xiàng)式-2x2+4xy-3y2 -3y2-6y+7 的最大值.
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