【題目】學(xué)生小明將線段的垂直平分線上的點(diǎn),稱作線段的“軸點(diǎn)”.其中,當(dāng)時(shí),稱為線段的“長(zhǎng)軸點(diǎn)”;當(dāng)時(shí),稱為線段的“短軸點(diǎn)”.
(1)如圖1,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,,則在,,,中線段的“短軸點(diǎn)”是______.
(2)如圖2,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在軸正半軸上,且.
①若為線段的“長(zhǎng)軸點(diǎn)”,則點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍是( )
A. B. C. D.或
②點(diǎn)為軸上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn),在線段的垂直平分線的同側(cè).若為線段的“軸點(diǎn)”,當(dāng)線段與的和最小時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
【答案】(1),;(2)①D;② .
【解析】
(1)先排除點(diǎn),再分別表示角的正切值,根據(jù)特殊角的正切值,得出三個(gè)角的范圍即可得出答案;
(2)①根據(jù)已知求出AB的長(zhǎng),作線段AB 的垂直平分線,并分別求出t=0,及t=3時(shí),角的度數(shù),從而得出點(diǎn)P為AB的長(zhǎng)軸點(diǎn)時(shí)t的范圍;
②根據(jù)題意,得出當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,為與直線的交點(diǎn)時(shí),最小.再根據(jù)OA=3列方程即可得出答案.
解:(1)
點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線l上
不是線段AB的“軸點(diǎn)”
,,
,,
,,
點(diǎn)為線段AB的“短軸點(diǎn)”,點(diǎn)為線段AB的“短軸點(diǎn)”,點(diǎn)為線段AB的“長(zhǎng)軸點(diǎn)”.
故答案為:,.
(2)①D
直線AB函數(shù):
作線段AB的垂直平分線l,與AB交與點(diǎn)M,作交直線l與點(diǎn),此時(shí)點(diǎn)P橫坐標(biāo)為3,直線l與y軸的交點(diǎn)為點(diǎn)P橫坐標(biāo)為0的情況.連接 ,.
同理可知,
當(dāng)或時(shí),點(diǎn)P為線段AB的“長(zhǎng)軸點(diǎn)”
故選D.
②根據(jù)題意,點(diǎn)在線段的垂直平分線上.
點(diǎn),在直線的同側(cè)時(shí),
對(duì)于滿足題意的點(diǎn)的每一個(gè)位置,都有.
∵,,
∴當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合,為與直線的交點(diǎn)時(shí),最小.
如圖,∵,,
∴.
∴.
在中,設(shè),則.
∴.解得x=1.
∴.
綜上,當(dāng)線段與的和最小時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為.
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【題目】如圖,點(diǎn)B. F. C.E在一條直線上(點(diǎn)F,C之間不能直接測(cè)量),點(diǎn)A,D在直線l的異側(cè),測(cè)得AB=DE,AB∥DE,AC∥DF.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)若BE=13m,BF=4m,求FC的長(zhǎng)度.
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【題目】為了美化生活環(huán)境,小蘭的爸爸要在院墻外的一塊空地上修建一個(gè)矩形花圃.如圖所示,矩形花圃的一邊利用長(zhǎng)10米的院墻,另外三條邊用籬笆圍成,籬笆的總長(zhǎng)為32米.設(shè)AB的長(zhǎng)為x米,矩形花圃的面積為y平方米.
(1)用含有x的代數(shù)式表示BC的長(zhǎng),BC= ;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,寫出自變量x的取值范圍;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),y有最大值?最大值為多少?
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【題目】通過整式乘法的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步了解了利用圖形面積來說明法則、公式等的正確性的方法,例如利用圖甲可以對(duì)平方差公式給予解釋.圖乙中的是一個(gè)直角三角形,,人們很早就發(fā)現(xiàn)直角三角形的三邊滿足的關(guān)系.圖丙是2002年國(guó)際數(shù)學(xué)家大會(huì)的會(huì)徽,選定的是我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽用來證明勾股定理的弦圖,弦圖是由四個(gè)全等的直角三角形和中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形.如果大正方形的面積是13,小正方形的面積是1,直角三角形的較短直角邊長(zhǎng)為,較長(zhǎng)直角邊長(zhǎng)為,求出的值.
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【題目】在 中 ,平分交 于 ,的兩邊分別與, 相交于,兩點(diǎn),且.
(1)如圖,若, ,, ,.
①寫出 °,的長(zhǎng)是 .
②求四邊形的周長(zhǎng).
(2)如圖,過作于,作于,先補(bǔ)全圖乙再證明.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊的中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).
(1)求證:△BED≌△CFD;
(2)若∠A=60°,BE=2,求△ABC的周長(zhǎng).
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【題目】某市有三個(gè)景區(qū)是人們節(jié)假日游玩的熱點(diǎn)景區(qū),某學(xué)校對(duì)七(1)班學(xué)生“五一”小長(zhǎng)假隨父母到這三個(gè)景區(qū)游玩的計(jì)劃做了全面調(diào)查,調(diào)查分四個(gè)類別,A:三個(gè)景區(qū);B:游兩個(gè)景區(qū);C:游一個(gè)景區(qū);D:不到這三個(gè)景區(qū)游玩,現(xiàn)根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完全的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)九(1)班現(xiàn)有學(xué)生__________人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“B類別”的扇形的圓心角的度數(shù)為__________;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校七年級(jí)有1000名學(xué)生,求計(jì)劃“五一”小長(zhǎng)假隨父母到這三個(gè)景區(qū)游玩的學(xué)生多少名?
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①EG=DF;
②∠AEH+∠ADH=180°;
③△EHF≌△DHC;
④若,則S△EDH=13S△CFH .
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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