【題目】小雨的爸爸從市場買回來四個大西瓜,爸爸為了考一考小雨,讓小雨把四個大西瓜依次邊上①,,號后,按質(zhì)量由小到大的順序排列出來(不準(zhǔn)用稱),小雨用一個簡易天平操作操作如下(操作過程中,天平自身損壞忽略不計(jì))

根據(jù)實(shí)驗(yàn)小雨很快就把四個編好號的大西瓜的質(zhì)量由小到大排列起來了.你認(rèn)為小雨的實(shí)驗(yàn)于結(jié)果都是真實(shí)的嗎?(即通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)苷页鏊鼈冑|(zhì)量的大小嗎?)請說明你的理由,并與同學(xué)交流

【答案】③>①>②>④

【解析】試題分析:利用已知天平得出:①>②,②+③>①+④,①+②=③+④,進(jìn)而比較得出即可.

試題解析:由題意可得:①>②,②+③>①+④,①+②=③+④,

因?yàn)?/span> ①>②,②+③>①+④,所以②+③>①+④>②+④,所以③>④;

因?yàn)棰?/span>+②=③+④,所以①﹣③=④﹣②,又②+③>①+④,

所以②﹣④>①﹣③>④﹣②,所以②>④,所以①>②>④;

因?yàn)棰?/span>+②=③+④,所以①﹣④=③﹣②>0,

所以③>②;④﹣②<0,所以①﹣③<0,所以③>①;

綜上,③>①>②>④.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)課外興趣活動小組準(zhǔn)備圍建一個矩形苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊周長為30米的籬笆圍成.已知墻長為18(如右圖所示),設(shè)這個苗圃園垂直于墻的一邊長為x米.

⑴若苗圃園的面積為72平方米,求x;

⑵若平行于墻的一邊長不小于8米,這個苗圃園的面積有最大值和最小值嗎?如果有,求出最大值和最小值;如果沒有,請說明理由;

⑶當(dāng)這個苗圃園的面積不小于100平方米時,直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個幾何體的俯視圖是圓,則這個幾何體不可能是(
A.圓柱
B.圓錐
C.正方體
D.球

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【題目】如圖,已知AB⊙O的直徑,點(diǎn)C、D⊙O上,點(diǎn)E⊙O外,∠EAC=∠D=60°.

1)求∠ABC的度數(shù);

2)求證:AE⊙O的切線;

3)當(dāng)BC=4時,求劣弧AC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交

于點(diǎn)A(1,4)、點(diǎn)B(-4,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求△OAB的面積;

(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在同一平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)與二次函數(shù)y=-x22xc的圖象交于點(diǎn)A(1,m)

(1)m,c的值;

(2)求二次函數(shù)圖象的對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】16的平方根是(

A.±4B.4C.±2D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以直角三角形中的一個銳角的度數(shù)為自變量x,另一個銳角的度數(shù)y為因變量,則它們的關(guān)系式是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)O為對角線AC、BD的交點(diǎn),點(diǎn)E為BC上一點(diǎn),連接EO,并延長交AD于點(diǎn)F,則圖中全等三角形共有( 。

A. 5對 B. 6對 C. 8對 D. 10對

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