【題目】學(xué)校隨機(jī)抽取部分學(xué)生就“你是否喜歡網(wǎng)課”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖．

（1）在統(tǒng)計(jì)表中， ， ；

（2）求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“喜歡”網(wǎng)課所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；

（3）己知該校共有2 000名學(xué)生，試估計(jì)該�！胺浅Ｏ矚g”網(wǎng)課的學(xué)生有多少人?

【答案】（1）0.45，70；（2）126°；（3）900

【解析】

（1）根據(jù)“一般”、“不知道”的總?cè)藬?shù)，與總頻率可求得總?cè)藬?shù)，再根據(jù)頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系，可得a、b的值；

（2）利用360°乘以“喜歡”網(wǎng)課的頻率即可求得對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；

（3）用樣本估計(jì)總體即可．

解：（1）∵“一般”、“不知道”的總?cè)藬?shù)為30＋10＝40，兩種的總頻率為0.20，

∴總?cè)藬?shù)為40÷0.2＝200；

∴a＝90÷200＝0.45，b＝200×0.35＝70；

（2）“喜歡”網(wǎng)課所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為0.35×360°＝126°；

（3）由（1）可得：“非常喜歡”網(wǎng)課的學(xué)生占0.45；

則可估計(jì)全校“非常喜歡”網(wǎng)課的學(xué)生有2000×0.45＝900（人）．

答：估計(jì)該校“非常喜歡”網(wǎng)課的學(xué)生有900人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，二次函數(shù)的圖象與軸交于點(diǎn)、，與軸交于點(diǎn)，直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、．

（1）求拋物線的表達(dá)式；

（2）過(guò)點(diǎn)的直線交拋物線于點(diǎn)，交直線于點(diǎn)，連接，當(dāng)直線平分的面積時(shí)，求點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）如圖所示，把拋物線位于軸上方的圖象沿軸翻折，當(dāng)直線與翻折后的整個(gè)圖象只有三個(gè)交點(diǎn)時(shí)，求的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖：甲、乙兩地相距，一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)先后從甲地出發(fā)駛向乙地，線段和折線分別表示貨車(chē)和轎車(chē)離甲地的距離與貨車(chē)出發(fā)時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題：

（1）貨車(chē)的速度為___________，當(dāng)轎車(chē)到達(dá)乙地后,貨車(chē)距乙地的距離為____________千米；

（2）求轎車(chē)改變速度后與的函數(shù)關(guān)系式；

（3）轎車(chē)到達(dá)乙地后，馬上沿原路以段速度返回，求轎車(chē)從乙地出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間再次與貨車(chē)相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，菱形OABC的邊長(zhǎng)為2，∠AOC＝60°，點(diǎn)D為AB邊上的一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)O，A，D三點(diǎn)的拋物線與x軸的正半軸交于點(diǎn)E，連結(jié)AE交BC于點(diǎn)F，當(dāng)DF⊥AB時(shí)，CE的長(zhǎng)為__．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，的周長(zhǎng)為36 cm，對(duì)角線相交于點(diǎn)cm．若點(diǎn)是的中點(diǎn)，則的周長(zhǎng)為（ ）

A.10 cmB.15 cmC.20 cmD.30 cm

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，在中，，．點(diǎn)分別是邊上的動(dòng)點(diǎn)，連接．設(shè)（），，與之間的函數(shù)關(guān)系如圖②所示．

（1）求出圖②中線段所在直線的函數(shù)表達(dá)式；

（2）將沿翻折，得．

①點(diǎn)是否可以落在的某條角平分線上?如果可以，求出相應(yīng)的值；如果不可以，說(shuō)明理由；

②直接寫(xiě)出與重疊部分面積的最大值及相應(yīng)的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ABC=∠ACB，以AC為直徑的⊙O分別交AB、BC于點(diǎn)M、N，點(diǎn)P在AB的延長(zhǎng)線上，且∠CAB=2∠BCP．

（1）求證：直線CP是⊙O的切線．

（2）若BC=2，sin∠BCP=，求點(diǎn)B到AC的距離．

（3）在第（2）的條件下，求△ACP的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)□的頂點(diǎn)，若點(diǎn)的坐標(biāo)分別為，，點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)之和為，則的值為（ ）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某通信公司實(shí)行的部分套餐資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

套餐類型

月費(fèi)

（元/月）

套餐內(nèi)包含內(nèi)容

套餐外資費(fèi)

國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)流量（MB）

國(guó)內(nèi)主叫（分鐘）

國(guó)內(nèi)流量

國(guó)內(nèi)主叫

套餐1

18

100

0

0．29元/MB

0．19元/分鐘

套餐2

28

100

50

套餐3

38

300

50

套餐4

48

500

50

小明每月大約使用國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)流量200MB，國(guó)內(nèi)主叫200分鐘，若想使每月付費(fèi)最少，則他應(yīng)預(yù)定的套餐是（ ）

A.套餐1B.套餐2C.套餐3D.套餐4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案