【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB:BC=3:4,∠BAC,∠ACB的平分線相交于點E,過點E作EF∥BC交AC于點F,則S△EFC:S△ABC=______________.
【答案】
【解析】解:如圖,延長FE交AB于點D,作EG⊥BC于點G,作EH⊥AC于點H,∵EF∥BC、∠ABC=90°,∴FD⊥AB,∵EG⊥BC,∴四邊形BDEG是矩形,∵AE平分∠BAC、CE平分∠ACB,∴ED=EH=EG,∠DAE=∠HAE,∴四邊形BDEG是正方形,在△DAE和△HAE中,∵∠DAE=∠HAE,AE=AE,∠ADE=∠AHE,∴△DAE≌△HAE(SAS),∴AD=AH,同理△CGE≌△CHE,∴CG=CH.∵AB:BC=3:4,∴設(shè)AB=3a,則BC=4a,設(shè)BD=BG=x,則AD=AH=3a﹣x、CG=CH=4a﹣x,∵AC==5a,∴3a﹣x+4a﹣x=5a,解得:x=a,∴BD=DE=a,AD=2a,∵DF∥BC,∴△ADF∽△ABC,∴,即,解得:DF=,則EF=DF﹣DE= =,∴ =EF×EG= =, =AB×BC==,∴S△EFC:S△ABC=: =.故答案為: .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,△ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形).
(1)若△ABC和△A1B1C1關(guān)于原點O成中心對稱圖形,畫出△A1B1C1;
(2)將△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△AB2C2;
(3)在x軸上存在一點P,滿足點P到點B1與點C1距離之和最小,請直接寫出P B1+ P C1的最小值為__________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+1的圖象經(jīng)過點A(﹣1,0),且與反比例函數(shù)(k≠0)交于點B(n,2).
(1)求一次函數(shù)的解析式
(2)求反比例函數(shù)的解析式
(3)直接寫出求當1≤x≤6時,反比例函數(shù)y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點O在直線AB上,將一副直角三角板的直角頂點放在點O處,其中∠OCD=60°,∠OEF=45°.邊OC、OE在直線AB上.
(1)如圖(1),若CD和EF相交于點G,則∠DGF的度數(shù)是______°;
(2)將圖(1)中的三角板OCD繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30°至圖(2)位置
①若將三角板OEF繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°,在此過程中,當∠COE=∠EOD=∠DOF時,求∠AOE的度數(shù);
②若將三角板OEF繞點O以每秒4°的速度順時針旋轉(zhuǎn)180°,與此同時,將三角板OCD繞點O以每秒1°的速度順時針旋轉(zhuǎn),當三角板OEF旋轉(zhuǎn)到終點位置時,三角板OCD也停止旋轉(zhuǎn).設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,當OD⊥EF時,求t的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE.
(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;
(2)若∠E=60°,AC=,求菱形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=900,點A、C的坐標分別為A(-2,0),C(1,0),tan∠BAC=.
(1)求點B的坐標。
(2)在x軸上找一點D,連接DB,使得△BCD與△ABC相似(不包括全等),并求點D的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AF∥CD,CB平分∠ACD,BD平分∠EBF,且BC⊥BD,下列結(jié)論:① BC平分∠ABE;② AC∥BE;③ ∠CBE+∠D=90°;④ ∠DEB=2∠ABC.其中正確結(jié)論的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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【題目】已知二次函數(shù)y=﹣2x2+4x+6
(1)求函數(shù)圖象的頂點P坐標及對稱軸
(2)求此拋物線與x軸的交點A、B坐標
(3)求△ABP的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=-x2+ax+b的圖象與x軸交于A(-,0),B(2,0)兩點,且與y軸交于點C.
(1)求該拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;
(2)設(shè)P是x軸上方的拋物線上的動點,過點P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在點P,使得以P、A 、M為頂點的三角形與ABC相似?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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