把命題“對頂角相等”寫成“如果…,那么…”形式:     


如果兩個角是對頂角,那么這兩個角相等;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,BC=32,則AC=  

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


函數(shù)中,自變量x的取值范圍是(    )

A. x≠0   B. x≥2    C. x>2且x≠0   D. x≥2且x≠0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知雙曲線與兩直線、)分別相交于AB、C、D四點.

(1)當(dāng)C (-1,1)時,A、BD三點的坐標分別是A (   ,   )、B (   ,   )、D (   ,   ).

(2)證明:以AD、B、C為頂點的四邊形是平行四邊形;

(3)當(dāng)k為何值時,□ADBC是矩形;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、                   3、4的四塊),你認為將其中的哪一塊帶去玻璃店,就能配一塊與原來一樣大小的三角形玻璃.應(yīng)該帶  (       )                        

 A.第1塊           B.第2 塊           C.第3 塊        D.第4塊                     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


閱讀下列文字:我們知道,對于一個圖形,通過不同的方法計算圖形的面積時,可以得到一個數(shù)學(xué)等式.例如,本題圖中由左圖可以得到.請寫出右圖中所表示的數(shù)學(xué)等式     

                 

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解不等式組,把解集在數(shù)軸上表示出來,并寫出不等式組的所有整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○中,空心圈出現(xiàn)的頻率是      

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,陽光下,小亮的身高如圖中線段AB所示,他在地面上的影子如圖中線段BC所示,線段DE表示旗桿的高,線段FG表示一堵高墻.

(1)請你在圖中畫出旗桿在同一時刻陽光照射下形成的影子;

(2)如果小亮的身高AB=1.6m,他的影子BC=2.4m,旗桿的高DE=15m,旗桿與高墻的距離EG=16m,請求出旗桿的影子落在墻上的長度.

 

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