【題目】在如圖平面直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)的坐標(biāo)為、分別落在軸和軸上,是矩形的對角線. 繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在軸上,得到,相交于點(diǎn),反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),交于點(diǎn).

1)求的值和點(diǎn)的坐標(biāo);

2)連接,則圖中是否存在與相似的三角形?若存在,請把它們一一找出來,并選其中一種進(jìn)行證明;若不存在,請說明理由;

3)在線段上存在這樣的點(diǎn),使得是等腰三角形,請直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1G;(2,, ,證明見解析;(3

【解析】

1)證明COF∽△AOB,則,求得:點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,2),即可求解;

2COF∽△BFG;AOB∽△BFG;ODE∽△BFG;CBO∽△BFG.證OAB∽△BFG,即可求解.

3)分GF=PF、PF=PGGF=PG三種情況,分別求解即可.

1)∵四邊形為矩形,點(diǎn)的坐標(biāo)為

,

旋轉(zhuǎn)得到的,即:,

,

,

,

,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,

的圖象經(jīng)過點(diǎn)

,得,

∵點(diǎn)上,

∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為4,

對于,當(dāng),得,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;

2; ;

下面對進(jìn)行證明:

∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,

,

,

,

3)設(shè)點(diǎn),而點(diǎn)、點(diǎn)

,,,

當(dāng)時(shí),即,解得: (舍去負(fù)值);

當(dāng)時(shí),同理可得:;

當(dāng)時(shí),同理可得: (舍去正值);

綜上,點(diǎn)的坐標(biāo)為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,BC5,E,F分別是線段CD和線段BA延長線上的動(dòng)點(diǎn),沿直線EF折疊使點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)D落在BC上,連接AD,DD,當(dāng)ADD是以DD為腰的等腰三角形時(shí),DE的長為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題情境:如圖1,直角三角板ABC中,∠C90°ACBC,將一個(gè)用足夠長的的細(xì)鐵絲制作的直角的頂點(diǎn)D放在直角三角板ABC的斜邊AB上,再將該直角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),并使其兩邊分別與三角板的AC邊、BC邊交于P、Q兩點(diǎn).

問題探究:(1)在旋轉(zhuǎn)過程中,

如圖2,當(dāng)ADBD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

如圖3,當(dāng)AD2BD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由.

根據(jù)你對的探究結(jié)果,試寫出當(dāng)ADnBD時(shí),DP、DQ滿足的數(shù)量關(guān)系為_______________(直接寫出結(jié)論,不必證明)

2)當(dāng)ADBD時(shí),若AB20,連接PQ,設(shè)△DPQ的面積為S,在旋轉(zhuǎn)過程中,S是否存在最小值或最大值?若存在,求出最小值或最大值;若不存在,請說明理由.

1 2 3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年,某貧困戶的家庭年人均純收入為2500元,通過政府產(chǎn)業(yè)扶持,發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)后,到2018年,家庭年人均純收入達(dá)到了3600元.

1)求該貧困戶2016年到2018年家庭年人均純收入的年平均增長率;

2)若年平均增長率保持不變,2019年該貧困戶的家庭年人均純收入是否能達(dá)到4200元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的小正方形,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn)每個(gè)小方格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),其中,

外接圓的圓心坐標(biāo)是______;

外接圓的半徑是______;

已知點(diǎn)D、E、F都是格點(diǎn)成位似圖形,則位似中心M的坐標(biāo)是______;

請?jiān)诰W(wǎng)格圖中的空白處畫一個(gè)格點(diǎn),使,且相似比為:1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的加速推進(jìn),廣東省正加速布局以5G等為代表的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),目前廣東5G基站的數(shù)量約1.5萬座,計(jì)劃到2020年底,全省5G基站數(shù)是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站數(shù)量將達(dá)到17.34萬座。

1)計(jì)劃到2020年底,全省5G基站的數(shù)量是多少萬座?;

2)按照計(jì)劃,求2020年底到2022年底,全省5G基站數(shù)量的年平均增長率。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了了解居民的環(huán)保意識(shí),社區(qū)工作人員在光明小區(qū)隨機(jī)抽取了若干名居民開展主題為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖條形統(tǒng)計(jì)圖(得分為整數(shù),滿分為10分,最低分為6分)請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查一共抽取了   名居民;

2)直接寫出本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)為   ,中位數(shù)為   ;

3)社區(qū)決定對該小區(qū)1500名居民開展這項(xiàng)有獎(jiǎng)問答活動(dòng),得10分者設(shè)為一等獎(jiǎng),請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果,幫社區(qū)工作人員估計(jì)需準(zhǔn)備多少份一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線yx2bxc過點(diǎn)A(3, 0)、點(diǎn)B(0, 3).點(diǎn)M(m, 0)在線段OA上(與點(diǎn)AO不重合),過點(diǎn)Mx軸的垂線與線段AB交于點(diǎn)P,與拋物線交于點(diǎn)Q,聯(lián)結(jié)BQ

1)求拋物線表達(dá)式;

2)聯(lián)結(jié)OP,當(dāng)∠BOP=∠PBQ時(shí),求PQ的長度;

3)當(dāng)PBQ為等腰三角形時(shí),求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在ABC中,∠BAC90°,ABAC

1)如圖1,將線段AC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到AD,連結(jié)CD、BD,∠BAC的平分線交BD于點(diǎn)E,連結(jié)CE

①求證:∠AED=∠CED;

②用等式表示線段AE、CEBD之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)果);

2)在圖2中,若將線段AC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到AD,連結(jié)CD、BD,∠BAC的平分線交BD的延長線于點(diǎn)E,連結(jié)CE.請補(bǔ)全圖形,并用等式表示線段AE、CE、BD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案