【題目】如圖,一個(gè)被等分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(pán),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字2,5,6,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄖ羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)).
(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)自由停止后,指針指向沒(méi)有標(biāo)數(shù)字
的扇形的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)?/span>4,7,8,9這4個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字填寫(xiě)在沒(méi)有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)2次,轉(zhuǎn)盤(pán)自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說(shuō)明理由.
【答案】(1)
(2)9
【解析】
解:(1)∵沒(méi)有標(biāo)數(shù)字扇形的面積為整個(gè)圓盤(pán)面積的,
∴指針指向沒(méi)有標(biāo)數(shù)字扇形的概率為.
(2)填入的數(shù)字為9時(shí),兩數(shù)和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等.
理由如下:
設(shè)填入的數(shù)字為,則有下表:
和 | 2 | 5 | 6 | |
2(偶) | 2+ | 5+ | 6+ | |
2 | 2+ | 偶 | 奇 | 偶 |
5 | 5+ | 奇 | 偶 | 奇 |
6 | 6+ | 偶 | 奇 | 偶 |
從上表可看出,為使和分別為奇數(shù)與偶數(shù)的概率相等,則應(yīng)滿足2+,5+,6+三個(gè)數(shù)中有2個(gè)是奇數(shù),一個(gè)是偶數(shù).將所給的數(shù)字代入驗(yàn)算知,滿足條件.
∴填入的數(shù)字為9.
(注:本題答案不惟一,填入數(shù)字7也滿足條件;只填數(shù)字不說(shuō)理由的不給分.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,現(xiàn)有一個(gè)面積為150平方米的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),雞場(chǎng)的一邊靠墻(墻長(zhǎng)18米),另三邊用竹籬笆圍成,在與墻平行的一邊,開(kāi)一扇2米寬的門(mén).如果竹籬笆的長(zhǎng)為33米,求這個(gè)長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng)與墻垂直的邊長(zhǎng)是多少?與墻平行的邊長(zhǎng)是多少?(列方程解答)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖直線y1=﹣x+4,y2=x+b都與雙曲線y=交于點(diǎn)A (1,3),這兩條直線分別與x軸交于B,C兩點(diǎn).
(1)求k的值;
(2)直接寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),不等式x+b>的解集;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB,CD為⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作弦AE垂直于直徑CD于F,點(diǎn)B恰好為弧DE的中點(diǎn),連接BC,BE.
(1)求證:AE=BC;
(2)若AE=,求⊙O的半徑;
(3)在(2)的條件下,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在是斜邊上的中線,將 沿直線CM 折疊,點(diǎn) A 落在點(diǎn) D 處,如果CD 恰好與 AB 垂直,那么∠A 等于________度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016甘肅省白銀市)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A(0,1),B(3,2),C(1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上.
(1)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸的對(duì)稱圖形△A1B1C1;
(2)將△A1B1C1沿x軸方向向左平移3個(gè)單位后得到△A2B2C2,寫(xiě)出頂點(diǎn)A2,B2,C2的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,且點(diǎn)B與點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為B(3,0).C(0,3),點(diǎn)M是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)點(diǎn)P為線段MB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D.若OD=m,△PCD的面積為S,試判斷S有最大值或最小值?并說(shuō)明理由;
(3)在MB上是否存在點(diǎn)P,使△PCD為直角三角形?如果存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知BD⊥AG,CE⊥AF,BD、CE分別是∠ABC和∠ACB的角平分線,若BF=3,ED=2,GC=5,則△ABC的周長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與直線都經(jīng)過(guò)、兩點(diǎn),該拋物線的頂點(diǎn)為C.
(1)求此拋物線和直線的解析式;
(2)設(shè)直線與該拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,在射線上是否存在一點(diǎn)M,過(guò)M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,使點(diǎn)M、N、C、E是平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn)?若存在,求點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)設(shè)點(diǎn)P是直線下方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),并求面積的最大值.
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