【題目】為了了解市民獲取新聞的最主要途徑某市記者開(kāi)展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次接受調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)是   ;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,電視所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ;

(3)若該市約有90萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中將電腦和手機(jī)上網(wǎng)作為獲取新聞的最主要途徑的總?cè)藬?shù)。

【答案】(1)1000;圖形見(jiàn)解析. (2)540;(3) 59.4.

【解析】

(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的比例和條形圖的人數(shù)可求出總?cè)藬?shù),和從報(bào)紙獲取新聞的人數(shù)再補(bǔ)全條形圖即可。

(2)先計(jì)算出“電視”所占比例,然后再乘以整個(gè)圓心角的度數(shù)即可算出

(3)先計(jì)算出將“電腦和手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的比例之和,再乘以總?cè)藬?shù)即可得

解:(1)1000

(2)54°

(3)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀理解:已知兩直線(xiàn),L1:y=k1x+b1,L2:y=k2x+b2,

若L1⊥L2,則有k1k2=﹣1,根據(jù)以上結(jié)論解答下列各題:

(1)已知直線(xiàn)y=2x+1與直線(xiàn)y=kx﹣1垂直,求k的值;

(2)若一條直線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(2,3),且與y=﹣x+3垂直,求這條直線(xiàn)所對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是O的直徑,AE交O于點(diǎn)E,且與O的切線(xiàn)CD互相垂直,垂足為D.
(1)求證:∠EAC=∠CAB;
(2)若CD=4,AD=8:①求O的半徑;②求tan∠BAE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:

已知:如圖,△ABC及AC邊的中點(diǎn)O。

求作:平行四邊形ABCD。

小敏的作法如下:

①連接BO并延長(zhǎng),在延長(zhǎng)線(xiàn)上截取OD=BO;

②連接DA,DC.

所以四邊形ABCD就是所求作的平行四邊形.

老師說(shuō):“小敏的作法正確.”

請(qǐng)回答:小敏的作法正確的理由是_________________________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的切線(xiàn),切點(diǎn)為C.延長(zhǎng)AB交CD于點(diǎn)E.連接AC,作∠DAC=∠ACD,作AF⊥ED于點(diǎn)F,交⊙O于點(diǎn)G.
(1)求證:AD是⊙O的切線(xiàn);
(2)如果⊙O的半徑是6cm,EC=8cm,求GF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直線(xiàn)l1l2相交于點(diǎn)O,且∠1+∠3=2(∠2+∠4),求下列角的度數(shù).(1)∠2+∠4;(2)∠1,∠2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2=50°,EFDB

(1)DGAB平行嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

(2)EC平分∠FED,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CM,BE⊥CM,垂足分別為D,E,
(1)如圖1,
①線(xiàn)段CD和BE的數(shù)量關(guān)系是
②請(qǐng)寫(xiě)出線(xiàn)段AD,BE,DE之間的數(shù)量關(guān)系
(2)如圖2,上述結(jié)論②還成立嗎?如果不成立,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AD,BE,DE之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:ABC, B=60°,D、E分別為AB、BC上的點(diǎn),AE、CD交于點(diǎn)F.

(1)如圖1,AE、CDABC的角平分線(xiàn). ①求證: AFC=120°;②若AD=6,CE=4,求AC的長(zhǎng)?

(2)如圖2,若∠FAC=FCA=30°,求證:AD=CE.

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同步練習(xí)冊(cè)答案