【題目】在等腰三角形ABC中,∠ABC=90°,D為AC邊上中點(diǎn),過D點(diǎn)作DE⊥DF,交AB于E,交BC于F,若AE=4,FC=3,則EF的長(zhǎng)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王涵想知道一堵墻上點(diǎn)的高度,即的長(zhǎng)度,但點(diǎn)的位置較高,沒有梯子之類的工具,于是設(shè)計(jì)了下面的方案,請(qǐng)你先補(bǔ)全方案,再說明理由.
(1)補(bǔ)全方案.
第一步:如圖,找一根長(zhǎng)度大于的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點(diǎn)重合,記下直桿與地面的夾角;
第二步:使直桿頂端豎直緩慢下滑,直到____________________,標(biāo)記此時(shí)直桿的底端點(diǎn);
第三步:測(cè)量__________的長(zhǎng)度,即為點(diǎn)的高度;
(2)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)一種海產(chǎn)品,進(jìn)價(jià)是20元/kg,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每日的銷售量y(kg)與售價(jià)x(元/kg)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式.(不求自變量的取值范圍)
(2)某日該商場(chǎng)銷售這種海產(chǎn)品獲得了21000元的利潤(rùn),問:該海產(chǎn)品的售價(jià)是多少?
(3)若某日該商場(chǎng)銷售這種海產(chǎn)品的銷量不少于650kg,問:該商場(chǎng)銷售這種海產(chǎn)品獲得的最大利潤(rùn)是多少?
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)是,連接交于點(diǎn)O,并分別與邊交于點(diǎn),連接AE,下列結(jié)論: ; ; ; 當(dāng)時(shí), ,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況.晨光中學(xué)對(duì)參加繪畫,書法,舞蹈,樂器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行調(diào)査.并報(bào)據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)閣.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息.解答下面的問題:
(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)將條形圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù).
(3)如果該校共有300名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組,而每位教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,估計(jì)樂器興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為2的等邊三角形,將△ABC沿射線BC向右平移到△DCE,連接AD,BD,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.AD=BCB.BD⊥DE
C.四邊形ACED是菱形D.四邊形ABCD的面積為4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】年月,振華中學(xué)舉行了迎國(guó)慶中華傳統(tǒng)文化節(jié)活動(dòng).本次文化節(jié)共有五個(gè)活動(dòng):書法比賽;國(guó)畫競(jìng)技;詩歌朗誦;漢字大賽;古典樂器演奏.活動(dòng)結(jié)束后,某班數(shù)學(xué)興趣小組開展了“我最喜愛的活動(dòng)”的抽樣調(diào)查(每人只選一項(xiàng)),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)此次催記抽取的初三學(xué)生共 人, ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)初三年級(jí)準(zhǔn)備在五名優(yōu)秀的書法比賽選手中任意選擇兩人參加學(xué)校的最終決賽,這五名選手中有三名男生和兩名女生,用樹狀圖或列表法求選出的兩名選手正好是一男一女的概率是多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形ABCD中,分別延長(zhǎng)BA,DC到點(diǎn)E,H,使得AE=AB,CH=CD,連接EH,分別交AD,BC于點(diǎn)F,G,求證:EF=GH.
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