一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0)的圖象與函數(shù)y=5x+1的圖象平行且與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的一次函數(shù)的解析式為
 
考點(diǎn):兩條直線相交或平行問題
專題:開放型
分析:與已知直線平行即可得到其比例系數(shù)相同,交y軸于負(fù)半軸即可得到b<0,據(jù)此直接寫出答案即可.
解答:解:∵一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),k≠0)的圖象與函數(shù)y=5x+1的圖象平行且與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸,
∴k=5,b<0,
∴答案可以為:y=5x-1,
故答案為:y=5x-1.
點(diǎn)評(píng):考查了兩條直線平行或相交的問題,解題的關(guān)鍵是了解兩直線平行時(shí)比例系數(shù)相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0
(1)求證:不論k為何值,方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)k為何值,方程的兩根之積等于6.
(3)若△ABC的兩邊AB,AC的長(zhǎng)度是該方程的兩個(gè)根,第三邊BC=5,問:k為何值時(shí),△ABC是等腰三角形,并求出此時(shí)△ABC的周長(zhǎng).

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為測(cè)量一條河的寬度,某學(xué)習(xí)小組在河南岸的點(diǎn)A測(cè)得河北岸的樹C恰好在A的正北方向,然后向東走10米到達(dá)B點(diǎn),測(cè)得樹C在點(diǎn)B的北偏西60°方向.畫出示意圖,并求出河寬?

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如圖,A是正方體小木塊(質(zhì)地均勻)的一頂點(diǎn),將其隨機(jī)投擲在水平桌面上,則A點(diǎn)的棱長(zhǎng)與桌面接觸的概率
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2
5
,E為AB中點(diǎn),MN=
5
,線段MN的兩端在BC、CD上滑動(dòng),當(dāng)CM=
 
時(shí),△AED與以M、N、C為頂點(diǎn)的三角形相似.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

半徑為5cm的圓中有兩條長(zhǎng)為6cm和8cm的弦互相平行,則這兩條弦相距
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=3,E為AD中點(diǎn),AC與BE相交于點(diǎn)P,點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,2),反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)P、C,則k的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用大小相同的圓擺成如圖所示的圖案,按照這樣的規(guī)律擺放,則第n個(gè)圖案中共有圓的個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥CD,∠B=∠C.求證:∠E=∠F.(本題需要標(biāo)注理由)

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同步練習(xí)冊(cè)答案