【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖像分別與軸, 軸交于點(diǎn), ,點(diǎn)的坐標(biāo)為.
()點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_________.
()在第二象限內(nèi)是否存在點(diǎn),使得以、、為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】();()存在,理由見(jiàn)解析.
【解析】分析:(1)令x=0可得y=6,由此可知B(0,6);(2)如圖,以OA、OB為邊作矩形OAP3B,連接OP3,作O⊥AB于,作A⊥O于.易證△OAP1,△OA,△OA均與△AOB相似,易知(-8,6).構(gòu)建一次函數(shù)求出交點(diǎn)、的坐標(biāo),再由當(dāng)△OA∽△BOA時(shí),可得,推出O=,由此可得的坐標(biāo).
本題解析:
()()存在.
理由:將 代入,得:
,解得.
①過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn), 即為所求,
設(shè)坐標(biāo)為,
∵,
即,
,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.
②線段的中垂線為,
, 關(guān)于直線對(duì)稱,
∴的坐標(biāo)為.
③點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四點(diǎn),在函數(shù)y=x2+1的圖象上的是( ).
A. (1,0) B. (0,1) C. (0,﹣1) D. (﹣1,0)
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【題目】已知點(diǎn)A(-4,-6),將點(diǎn)A先向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移6個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A′,則A′的坐標(biāo)為( )
A.(0,0)
B.(1,1)
C.(2,2)
D.(5,5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果三角形的一個(gè)外角小于與它相鄰的內(nèi)角,那么這個(gè)三角形一定是( )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.任意三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)已知等式x-3=5,兩邊同時(shí)________,得x=________,根據(jù)是________;
(2)已知等式4x=3x+7,兩邊同時(shí)________,得x=________,根據(jù)是________;
(3)已知等式,兩邊同時(shí)________,得x=________,根據(jù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系上頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,3),△A1B1C1與△ABC關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則A1的坐標(biāo)為( 。
A.(-2,3)
B.(-2,-3)
C.(2,-3)
D.(2,3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李從西安通過(guò)某快遞公司給在南昌的外婆寄一盒櫻桃,快遞時(shí),他了解到這個(gè)公司除收取每次6元的包裝費(fèi)外,櫻桃不超過(guò)1kg收費(fèi)22元,超過(guò)1kg,則超出部分按每千克10元加收費(fèi)用.設(shè)該公司從西安到南昌快遞櫻桃的費(fèi)用為y(元),所寄櫻桃為x(kg).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知小李給外婆快寄了2.5kg櫻桃,請(qǐng)你求出這次快寄的費(fèi)用是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式px5+3qx3+4的值為2014,則當(dāng)x=﹣1時(shí),代數(shù)式px5+3qx3+4的值為_____.
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【題目】將圖形A向右平移3個(gè)單位得到圖形B ,再將圖形B向左平移5個(gè)單位得到圖形C。如果直接將圖形A平移到圖形C,則平移方向和距離為( )
A.向右2個(gè)單位
B.向右8個(gè)單位
C.向左8個(gè)單位
D.向左2個(gè)單位
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