【題目】如圖,CDO的直徑,點A是半圓上的三等分點,B是弧AD的中點,P點為直線CD上的一個動點,當CD6時,AP+BP的最小值為_____

【答案】3

【解析】

如圖,設(shè)AA關(guān)于CD的對稱點,連接AB,與CD的交點即為點P.此時PA+PBAB是最小值,可證OAB是等腰直角三角形,從而得出結(jié)果.

解:作點A關(guān)于CD的對稱點A,連接AB,交CD于點P,則PA+PB最小,

連接OA,AA

AA關(guān)于CD對稱,點A是半圓上的一個三等分點,

∴∠AODAOD60°,PAPA,

B是弧AD的中點,

∴∠BOD30°,

∴∠AOBAOD+∠BOD90°

OAOA3,

AB

PA+PBPA′+PBAB3

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(數(shù)據(jù)收集)

以下是從某校九年級男生中隨機選出的10名男生,分別測量了他們的身高(單位:cm),數(shù)據(jù)整理如下:

163 171 173 159 161 174 164 166 169 164

(數(shù)據(jù)分析)

確定這十個數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),并填入表.

眾數(shù)

中位數(shù)

平均數(shù)

   

   

   


(得出結(jié)論)

1)若用樣本中的統(tǒng)計量估計該校九年級男生平均身高,則這個統(tǒng)計量是   ;(選填眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)中一個)

2)若該校九年級共有男生280名,選用合適的統(tǒng)計量估計,該校九年級男生身高超過平均身高的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了落實黨的精準扶貧政策,AB兩城決定向C、D兩鄉(xiāng)運送肥料以支持農(nóng)村生產(chǎn),已知A、B兩城共有肥料500噸,其中A城肥料比B城少100噸,從A、B城往C、D兩鄉(xiāng)運肥料的平均費用如下表. 現(xiàn)C鄉(xiāng)需要肥料240噸,D鄉(xiāng)需要肥料260.

A()

B()

C鄉(xiāng)()

20/

15/

D鄉(xiāng)()

25/

30/

1A城和B城各多少噸肥料?

2)設(shè)從B城運往D鄉(xiāng)肥料x噸,總運費為y元,求yx之間的函數(shù)關(guān)系,并寫出自變量x的取值范圍;

3)由于更換車型,使B城運往D鄉(xiāng)的運費每噸減少a(a0),其余路線運費不變,若CD兩鄉(xiāng)的總運費最小值不少于10040元,求a的最大整數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,點、上兩點,,的延長線于點.

1)求證:

2)若的半徑為5,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是直線y+2與雙曲線y在第一象限內(nèi)的一個交點,直線y+2x軸、y軸的交點分別為A、C,過PPBx軸,AB+PB9

1)求m的值;

2)在雙曲線上是否存在一點G,使得△ABG的面積等于△PBC的面積?若存在,求出點G的坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y1=﹣x1的圖象與x軸交于點A,與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象的一個交點為M(﹣2,m).

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)當y2y1時,求x的取值范圍;

3)求點B到直線OM的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線ACBD相交于點O,下列條件不能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是(  )

A.ABCD,ADBCB.OAOCOBOD

C.ADBC,ABCDD.ABCDADBC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】地和地之間的鐵路交通設(shè)有特快列車和普通列車兩種車次,某天一輛普通列車從A地出發(fā)勻速駛向地,同時另一輛特快列車從地出發(fā)勻速駛向地,兩車與地的距離(千米)與行駛時間(時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1地到地的距離為 千米,普通列車到達地所用時間為 小時;

2)求特快列車與地的距離的函數(shù)關(guān)系式;

3)在兩地之間有一座鐵路橋,特快列車到鐵路橋后又行駛小時與普通列車相遇,直接寫出地與鐵路橋之間的距離 .

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