【題目】我們把兩條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”. 如圖1,圖2,圖3中,是的中線,,垂足為點,像這樣的三角形均為“中垂三角形. 設(shè).
(1)如圖1,當(dāng)時,則_________,__________;
(2)如圖2,當(dāng)時,則_________,__________;
歸納證明
(3)請觀察(1)(2)中的計算結(jié)果,猜想三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,并利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;
拓展應(yīng)用
(4)如圖4,在中,分別是的中點,且. 若,,求的長.
【答案】(1) ,;(2),;(3),證明見解析;(4)
【解析】
(1)根據(jù)三角形的中位線得出;,進而得到計算即可得出答案;
(2)連接EF,中位線的性質(zhì)以及求出AP、BP、EP和FP的長度再根據(jù)勾股定理求出AE和BF的長度即可得出答案;
(3)連接EF,根據(jù)中位線的性質(zhì)得出,根據(jù)勾股定理求出AE與AP和EP的關(guān)系以及BF與BP和FP的關(guān)系,即可得出答案;
(4)取的中點,連接,結(jié)合題目求出四邊形是平行四邊形得出AP=FP即可得到是“中垂三角形”,根據(jù)第三問得出的結(jié)論代入,即可得出答案(連接,交于點,證明求得是的中線,進而得出是“中垂三角形”,再結(jié)合第三問得出的結(jié)論計算即可得出答案).
解:(1)∵是的中線,∴是的中位線,
∴,且,易得.
∵,
∴,∴.
由勾股定理,得,
∴.
(2)如圖2,連結(jié).
∵是的中線,
∴是的中位線,
∴,且,易得.
. ∵,
∴,
∴.
由勾股定理,得,
∴.
(3)之間的關(guān)系是.
證明如下:如圖3,連結(jié).
∵是的中線,
∴是的中位線.
∴,且,
易得.
在和中,
∵,,
∴.
∴.
∴,
即.
(4)解法1:設(shè)的交點為. 如圖4,取的中點,連接.
∵分別是的中點,是的中點,
∴.
又∵,
∴.
∵四邊形是平行四邊形,
∴,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∴,
∴是“中垂三角形”,
∴,即,
解得.
(另:連接,交于點,易得是“中垂三角形”,解法類似于解法1,如圖5)
解法2:如圖6,連接,延長交的延長線于點.
在中,∵分別是的中點,
∴.
∵,
∴.
又∵四邊形為平行四邊形,
∴,
易得,
∴,
∴,
∴是的中線,
∴是“中垂三角形”,
∴.
∵,
∴.
∴,
解得.
∵是的中位線,
∴.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC內(nèi)接于⊙P,AB是⊙P的直徑,A(﹣1,0)、C(3,2),BC的延長線交y軸于點D,點F是y軸上的一動點,連接FC并延長交x軸于點E.
(1)求⊙P的半徑;
(2)當(dāng)∠A=∠DCF時,求證:CE是⊙P的切線.
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【題目】A、B、C三人玩籃球傳球游戲,游戲規(guī)則是:第一次傳球由A將球隨機地傳給B,C兩人中的某一人,以后的每一次傳球都是由上次的傳球者隨機地傳給其他兩人中的某一人.
(1)求兩次傳球后,球恰在B手中的概率;
(2)求三次傳球后,球恰在A手中的概率.
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【題目】某校一課外活動小組為了了解學(xué)生最喜歡的球類運動況,隨機抽查了本校九年級的200名學(xué)生,調(diào)查的結(jié)果如圖所示,請根據(jù)該扇形統(tǒng)計圖解答以下問題:
(1)圖中的值是________;
(2)被查的200名生中最喜歡球運動的學(xué)生有________人;
(3)若由3名最喜歡籃球運動的學(xué)生(記為),1名最喜歡乒乓球運動的學(xué)生(記為),1名最喜歡足球運動的學(xué)生(記為)組隊外出參加一次聯(lián)誼活動.欲從中選出2人擔(dān)任組長(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運動的學(xué)生的概率.
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【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉鲑徫锏闹Ц斗绞礁佣鄻、便?/span>.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計了一份調(diào)查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調(diào)查了多少人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
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【題目】如圖1是實驗室中的一種擺動裝置,在地面上,支架是底邊為的等腰直角三角形,,擺動臂可繞點旋轉(zhuǎn),.
(1)在旋轉(zhuǎn)過程中
①當(dāng)、、三點在同一直線上時,求的長,
②當(dāng)、、三點為同一直角三角形的頂點時,求的長.
(2)若擺動臂順時針旋轉(zhuǎn),點的位置由外的點轉(zhuǎn)到其內(nèi)的點處,如圖2,此時,,求的長.
(3)若連接(2)中的,將(2)中的形狀和大小保持不變,把繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),分別取、、的中點、、,連接、、、隨著繞點在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn), 的面積是否發(fā)生變化,若不變,請直接寫出的面積;若變化,的面積是否存在最大與最小?若存在,請直接寫出面積的最大值與最小值,(溫馨提示)
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【題目】京杭大運河是世界文化遺產(chǎn).綜合實踐活動小組為了測出某段運河的河寬(岸沿是平行的),如圖,在岸邊分別選定了點A、B和點C、D,先用卷尺量得AB=160m,CD=40m,再用測角儀測得∠CAB=30°,∠DBA=60°,求該段運河的河寬(即CH的長).
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【題目】將含有 30°角的直角三角板 OAB 如圖放置在平面直角坐標(biāo)系中,OB 在 x軸上,若 OA=2,將三角板繞原點 O 順時針旋轉(zhuǎn) 75°,則點 A 的對應(yīng)點 A′ 的坐標(biāo)為___________.
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