【題目】將6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2)寫成省略加號的和的形式為( )
A.﹣6﹣3+7﹣2
B.6﹣3﹣7﹣2
C.6﹣3+7﹣2
D.6+3﹣7﹣2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若(x﹣4)(x+8)=x2+mx﹣n,則m、n的值分別是( )
A.4,32B.4,﹣32C.﹣4,32D.﹣4,﹣32
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【題目】如圖,在5×5的正方形網(wǎng)格中,從在格點上的點A,B,C,D中任取三點,所構(gòu)成的三角形恰好是直角三角形的個數(shù)為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】甲、乙兩人利用不同的交通工具,沿同一路線從A地出發(fā)前往B地,甲出發(fā)1h后,y甲、y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)甲的速度是km/h;
(2)當(dāng)1≤x≤5時,求y乙關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(3)當(dāng)乙與A地相距240km時,甲與A地相距km.
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【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,B點坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點C(0,﹣3)
(1)求拋物線的解析式;
(2)點P在拋物線位于第四象限的部分上運動,當(dāng)四邊形ABPC的面積最大時,求點P的坐標(biāo)和四邊形ABPC的最大面積.
(3)直線l經(jīng)過A、C兩點,點Q在拋物線位于y軸左側(cè)的部分上運動,直線m經(jīng)過點B和點Q,是否存在直線m,使得直線l、m與x軸圍成的三角形和直線l、m與y軸圍成的三角形相似?若存在,求出直線m的解析式,若不存在,請說明理由.
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【題目】下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是( 。
A.調(diào)查媯河的水質(zhì)情況
B.了解全班學(xué)生參加社會實踐活動的情況
C.調(diào)查某品牌食品的色素含量是否達(dá)標(biāo)
D.了解一批手機(jī)電池的使用壽命
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點坐標(biāo)是A(-7,1),B(1,1),C(1,7).線段DE的端點坐標(biāo)是D(7,-1),E(-1,-7).
(1)試說明如何平移線段AC,使其與線段ED重合;
(2)將△ABC繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn),使AC的對應(yīng)邊為DE,請直接寫出點B的對應(yīng)點F的坐標(biāo);
(3)畫出(2)中的△DEF,并和△ABC同時繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°.畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
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