【題目】某市教研室的數(shù)學(xué)調(diào)研小組對老師在講評試卷中學(xué)生參與的深度與廣度進行評調(diào)查,其評價項目為“主動質(zhì)疑”、“獨立思考”、“專注聽講”、“講解題目”四項,該調(diào)研小組隨機抽取了若干名初中九年級學(xué)生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù).
分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題
(1)在這次評價中,一共抽查了 名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 度;
(3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(4)如果全市有60000名九年級學(xué)生,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的九年級學(xué)生約有多少人?
【答案】(1)560;(2)54;(3)圖詳見解析;(4)18000.
【解析】
(1)根據(jù)專注聽講的人數(shù)是224人,所占的比例是40%,即可求得抽查的總?cè)藬?shù);
(2)利用360乘以對應(yīng)的百分比即可求解;
(3)利用總?cè)藬?shù)減去其他各組的人數(shù),即可求得講解題目的人數(shù),從而作出頻數(shù)分布直方圖;
(4)利用60000乘以對應(yīng)的比例即可.
(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:224÷40%=560(人).
故答案為:560;
(2)“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)是:360°×=54°.
故答案為:54;
(3)“講解題目”的人數(shù)是:560﹣84﹣168﹣224=84(人).
(4)60000×=18000(人).
答:在試卷評講課中,“獨立思考”的初三學(xué)生約有18000人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,防洪大堤的橫截面ABGH是梯形,背水坡AB的坡度i=1:(垂直高度AE與水平寬度BE的比),AB=20米,BC=30米,身高為1.7米的小明(AM=1.7米)站在大堤A點(M,A,E三點在同一條直線上),測得電線桿頂端D的仰角∠a=20°.
(1)求背水坡AB的坡角;
(2)求電線桿CD的高度.(結(jié)果精確到個位,參考數(shù)據(jù)sin20°≈0.3,cos20°≈0.9,tan20°≈0.4,≈1.7)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分線交于點A1,得∠A1,∠A1BC和∠A1CD的平分線交于點A2,得∠A2…∠A2 017BC和∠A2 017CD的平分線交于點A2 018,則∠A2 018=_____度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設(shè)備可供選購. 經(jīng)調(diào)查:購買3臺甲型設(shè)備比購買2臺乙型設(shè)備多花16萬元,購買2臺甲型設(shè)備比購買3臺乙型設(shè)備少花6萬元.
(1)求甲、乙兩種型號設(shè)備的價格;
(2)該公司經(jīng)預(yù)算決定購買節(jié)省能源的新設(shè)備的資金不超過110萬元,你認為該公司有哪幾種購買方案;
(3)在(2)的條件下,已知甲型設(shè)備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設(shè)備的產(chǎn)量為180噸/月.若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設(shè)計一種最省錢的購買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網(wǎng)格線的交點的三角形)ABC的頂點A,B的坐標分別為(-4,5),(-2,1).
(1)寫出點C及點C關(guān)于y軸對稱的點C′的坐標;
(2)請作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A′B′C′;
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若拋物線L:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù)且abc≠0)與直線l都經(jīng)過y軸上的同一點,且拋物線的頂點在直線l上,則稱拋物線L與直線l具有“一帶一路”關(guān)系,并且將直線1叫做拋物線L的“路線”,拋物線L叫做直線l的“帶線”
(1)若“路線”l的表達式為y=2x﹣4,它的“帶線”L的頂點的橫坐標為﹣1,求“帶線”L的表達式;
(2)如果拋物線y=2x2﹣4x+1與直線y=nx+1具有“一帶一路”關(guān)系,如圖,設(shè)拋物線與x軸的一個交點為A,與y軸交于點B,其頂點為C.
①求△ABC的面積;
②在y軸上是否存在一點P,使S△PBC=S△ABC,若存在,直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有四張質(zhì)地均勻,大小完全相同的卡片,在其正面分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,2,3,把卡片背面朝上洗勻,從中隨機抽出一張后,不放回,再從中隨機抽出一張,則兩次抽出的卡片所標數(shù)字之和為正數(shù)的概率為( )
A. B. C. D.
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