某工程隊準備修建一條長1200米的道路，由于采用新的施工方式，實際每天修建道路的速度比原計劃快了20米，結果提前2天完成任務．若設原計劃每天修建道路x米，則根據(jù)題意可列方程為
 
．
考點：由實際問題抽象出分式方程
專題：
分析：設原計劃每天修建道路x米，則實際每天修建道路（x+20）米，根據(jù)題意，提前2天完成任務，列方程．
解答：解：設原計劃每天修建道路x米，則實際每天修建道路（x+20）米，
由題意得，
1200
x
-
1200
x+20
=2．
故答案為：
1200
x
-
1200
x+20
=2．
點評：本題考查了由實際問題抽象出分式方程，解答本題的關鍵是讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列方程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

[a]表示不大于a的最大整數(shù)，那么方程[2x+1]=3x-1的實根是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果-x2y＞0，則下列判斷正確的是（　　）
A、x＞0，y＞0
B、x＜0，y＜0
C、x＞0，y＜0
D、x≠0，y＜0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

等腰△ABC的兩邊長分別是一元二次方程x2-9x+18=0的兩個解，則這個等腰三角形的周長是（　　）
A、9B、12
C、15D、12或15

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線y=-2x-
8
5
交x軸于點A，交y軸于點B，作BC⊥AB交雙曲線y=
k
x
于點C，連接AC交y軸于點D，若DB=DC，求k的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）x2-3x=2
（2）x2-5x+6=0
（3）（3x+1）2=4（x-2）2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列去括號正確的是（　�。�
A、-2（a+b-3c）=-2a-2b+6c
B、-（a+b-c）=-a+b-c
C、-（-a-b-c）=-a+b+c
D、-（a-b-c）=-a+b-c

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

閱讀下面的文字，完成后面的問題：
我們知道：
1
1×2
=1-
1
2
，
1
2×3
=
1
2
-
1
3
，
1
3×4
=
1
3
-
1
4

那么：
（1）
1
4×5
=
 
；
1
2013×2014
=
 
；
（2）用含有n的式子表示你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
 
；
（3）求式子
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
…+
1
2013×2014
旳值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若關于x的一元二次方程（a+2）x2+x+a2-4=0的一個根是0，則a為
 
．

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