【題目】如圖,點(diǎn)在平行四邊形的邊上,且,連接并延長(zhǎng),交 的延長(zhǎng)線于點(diǎn),若的面積為2,則平行四邊形的面積為__________.

【答案】24

【解析】連接AC,由平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,AB=CD,證出△AEF∽△BCF,相似比為1:2,得出△AEF的面積:△BCF的面積=1:4,求出△BCF的面積=4△AEF的面積=8,由△BCF=面積=2△ACF的面積,得出△ACF的面積=4,求出△ABC的面積=12,得出平行四邊形ABCD的面積=2△ABC的面積=24即可.

連接AC,如圖所示:


∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BC,AB=CD,
∴△AEF∽△BCF,相似比為1:2,
∴△AEF的面積:△BCF的面積=1:4,
∴△BCF的面積=4△AEF的面積=4×2=8,
∵AF:BF=1:2,
∴△BCF=面積=2△ACF的面積,
∴△ACF的面積=4,
∴△ABC的面積=4+8=12,
∴平行四邊形ABCD的面積=2△ABC的面積=24;
故答案為:24.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,在ABC中,∠B=C=45°,點(diǎn)DBC邊上,點(diǎn)EAC邊上,且∠ADE=AED,連結(jié)DE

1)當(dāng)∠BAD=60°,求∠CDE的度數(shù);

2)當(dāng)點(diǎn)DBC(點(diǎn)B、C除外)邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),試寫出∠BAD與∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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【題目】暑期臨近,重慶市某中學(xué)校為了豐富學(xué)生的暑期文化生活,同時(shí)幫助孩子融洽親子關(guān)系,增進(jìn)親子間的情感交流,計(jì)劃組織學(xué)生去某景區(qū)參加為期一周的親子一家游活動(dòng). 若報(bào)名參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)共有56人,其中要求參加的每名學(xué)生都至少需要一名家長(zhǎng)陪同參加.

(1)假設(shè)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)是參加學(xué)生人數(shù)的2倍少2人,為了此次活動(dòng)學(xué)校專門為每名學(xué)生和家長(zhǎng)購(gòu)買一件T恤衫, 家長(zhǎng)的T恤衫每購(gòu)買8件贈(zèng)送1件學(xué)生T恤衫(不足8件不贈(zèng)送),學(xué)生T恤衫每件15元,學(xué)校購(gòu)買服裝的費(fèi)用不超過3401元,請(qǐng)問每件家長(zhǎng)T恤衫的價(jià)格最高是多少元?

(2)已知該景區(qū)的成人票價(jià)每張100元,學(xué)生票價(jià)每張50元,為了支持此次活動(dòng),該景區(qū)特地推出如下優(yōu)惠活動(dòng):每張成人票價(jià)格下調(diào)a%,學(xué)生票價(jià)格下調(diào).a% 另外,經(jīng)統(tǒng)計(jì)此次參加活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)比學(xué)生人數(shù)多a%, 參加此次活動(dòng)的購(gòu)買票價(jià)總費(fèi)用比未優(yōu)惠前減少了a%,求a的值.

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【題目】如圖,已知在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,BCA的平分線與AB邊的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DEAC,DFBC,DGAB,垂足分別是EF,G.

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(2)AE的長(zhǎng).

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【題目】如圖,已知一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn)和點(diǎn),與軸交于點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式.

(2)若在軸上有一點(diǎn),其橫坐標(biāo)是1,連接、,的面積.

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(1)判斷四邊形的形狀,并說明理由;

(2),且,求四邊形的面積.

(3)連接,求證:.

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B.20°
C.30°
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【題目】30箱蘋果,以每箱20千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的千克數(shù)分別用正、負(fù)數(shù)來表示,記錄如下:

與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)質(zhì)量的差

(單位:千克)

1

2

箱數(shù)

2

6

10

8

4

(1)這30箱蘋果中,最重的一箱比最輕的一箱重多少千克?

(2)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這30箱蘋果總計(jì)超過或不足多少千克?

(3)若蘋果每千克售價(jià)6元,則出售這30箱蘋果可賣多少元?

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