10．在直角△ABC，∠C=90°，sinA=$\frac{3}{5}$，BC=8，則AB的長(zhǎng)為（　�。�
A．10B．$\frac{40}{3}$C．$\frac{24}{5}$D．12

分析 根據(jù)正弦的定義列式計(jì)算即可．

解答 解：∵，∠C=90°，sinA=$\frac{3}{5}$，
∴$\frac{BC}{AB}$=$\frac{3}{5}$，又BC=8，
∴AB=10，
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是解直角三角形的知識(shí)，熟記銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，在正方形OABC中，點(diǎn)B的坐標(biāo)是（4，4），點(diǎn)E、F分別在邊BC、BA上，OE=2$\sqrt{5}$．若∠EOF=45°，則F點(diǎn)的縱坐標(biāo)是（　　）
A．$\frac{4}{3}$B．1C．$\sqrt{2}$D．$\sqrt{5}$-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖，在學(xué)校某處建立平面直角坐標(biāo)系，使得教學(xué)樓位于（0，0），實(shí)驗(yàn)樓位于（-2，2），那么食堂位于（　�。�
A．（2，4）B．（2，3）C．（3，3）D．（3，4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．二次函數(shù)的復(fù)習(xí)課中，夏老師給出關(guān)于x的函數(shù)y=2kx2-（4k+1）x-k+1（k為實(shí)數(shù)）．
夏老師：請(qǐng)獨(dú)立思考，并把探索發(fā)現(xiàn)的與該函數(shù)有關(guān)的結(jié)論（性質(zhì)）寫到黑板上．
學(xué)生獨(dú)立思考后，黑板上出現(xiàn)了一些結(jié)論．夏老師作為活動(dòng)一員，又補(bǔ)充了一些結(jié)論，并從中選擇了如下四條：
①存在函數(shù)，其圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，0）；
②存在函數(shù)，該函數(shù)的函數(shù)值y始終隨x的增大而減��；
③函數(shù)圖象有可能經(jīng)過(guò)兩個(gè)象限；
④若函數(shù)有最大值，則最大值必為正數(shù)，若函數(shù)有最小值，則最小值必為負(fù)數(shù)．
上述結(jié)論中正確個(gè)數(shù)為（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖，將三角形的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，∠1=30°，∠3=20°，則∠2=（　�。�
A．55°B．30°C．50°D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖，數(shù)軸上兩點(diǎn)A、B在線段AB上任意取一點(diǎn)C，則點(diǎn)C到表示1的距離不大于2的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各式中，沒(méi)有意義的是（　　）
A．$\sqrt{{x}^{2}}$B．$\root{3}{-{x}^{2}}$C．$\sqrt{4-\sqrt{18}}$D．-$\root{3}{2x+1}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖，將半徑為2cm的圓形紙片折疊后，圓弧恰好經(jīng)過(guò)圓心O，那么折痕AB的長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．對(duì)于雙曲線y=$\frac{k-3}{x}$，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而減小，則k的取值范圍是（　�。�
A．k＜3B．k≤3C．k＞3D．k≥3

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同步練習(xí)冊(cè)答案