【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華漢字,寓意深廣,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團(tuán)委組織了一次全校3000名學(xué)生參加的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽為了解本次大賽的成績(jī),校團(tuán)委隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績(jī)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

成績(jī)

頻數(shù)

頻率

10

 

30

 

40

n

 

m

 

50

a

1

請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:

______,______,______;

補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;

這若干名學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)會(huì)落在______分?jǐn)?shù)段;

若成績(jī)?cè)?/span>90分以上包括90的為優(yōu)等,請(qǐng)你估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是優(yōu)等的約有多少人?

【答案】70、、200;補(bǔ)圖見(jiàn)解析;;估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是優(yōu)等的約有人.

【解析】

的頻數(shù)及其頻率可得總數(shù)a的值,再根據(jù)頻率頻數(shù)總數(shù)可得m、n的值;

根據(jù)所求結(jié)果即可補(bǔ)全圖形;

根據(jù)中位數(shù)的定義求解可得;

用總?cè)藬?shù)乘以樣本中分?jǐn)?shù)段人數(shù)所占比例可得.

總?cè)藬?shù),

、,

故答案為:70、、200;

補(bǔ)全頻數(shù)直方圖如下:

因?yàn)樵诠?/span>200個(gè)數(shù)據(jù)中,中位數(shù)是第100、101個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),而第100、101個(gè)數(shù)據(jù)均落在的分?jǐn)?shù)段,

所以中位數(shù)落在的分?jǐn)?shù)段,

故答案為:

估計(jì)該校參加本次比賽的3000名學(xué)生中成績(jī)是優(yōu)等的約有人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,將一副直角三角板放在同一條直線AB上,其中∠ONM=30,OCD=45

(1)觀察猜想

將圖1中的三角尺OCD沿AB的方向平移至圖②的位置,使得點(diǎn)O與點(diǎn)N重合,CDMN相交于點(diǎn)E,則∠CEN= .

(2)操作探究

將圖1中的三角尺OCD繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使一邊OD在∠MON的內(nèi)部,如圖3,且OD恰好平分∠MON,CDNM相交于點(diǎn)E,求∠CEN的度數(shù);

(3)深化拓展

將圖1中的三角尺OCD繞點(diǎn)O按沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)邊OC旋轉(zhuǎn) 時(shí),邊CD恰好與邊MN平行。(直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖所示,ADBCD,EFBCF,∠3=∠E,說(shuō)明AD是∠BAC的角平分線請(qǐng)你完成下列說(shuō)理過(guò)程(在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出說(shuō)理依據(jù)).

理由:∵ADBC,EFBC(已知)

∴∠4=∠590°   ),

ADEF   ),

∴∠1      ),

2      ),

又∵∠E=∠3(已知)

      ),

AD是∠BAC的角平分線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,,點(diǎn)邊上,,相交于點(diǎn).下列說(shuō)法:

1)若,則;

2)若,則;

3)若,則

其中正確的有( 。﹤(gè).

A. 3個(gè)B. 2個(gè)C. 1個(gè)D. 0個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A0,a),Bb,0),其中a,b滿足|a﹣2|+b﹣32=0

1)求ab的值;

2)如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)Mm,1),請(qǐng)用含m的式子表示四邊形ABOM的面積;

3)在(2)條件下,當(dāng)m= 時(shí),在坐標(biāo)軸的負(fù)半軸上是否存在點(diǎn)N,使得四邊形ABOM的面積與△ABN的面積相等?若存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,對(duì)稱軸為直線x= ,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,0).下列說(shuō)法:abc<0;a+b=0;4a+2b+c<0;(-2,y1),(y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1y2,其中說(shuō)法正確的是( )

A. ①②④ B. ③④ C. ①③④ D. ①②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,∠AGF=∠ABC,∠1+2180°

(1)試判斷BFDE的位置關(guān)系?并說(shuō)明理由;

(2)如果,DEAC,∠2150°,求∠AFG的度數(shù).

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【題目】如圖,在中,,,是邊上的兩點(diǎn),且有,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是(

A.2B.6C.5D.7

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AE交⊙O于點(diǎn)F,且與⊙O的切線CD互相垂直,垂足為D

1)求證:∠EAC=CAB;

2)若CD=4AD=8,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案