【題目】下列語(yǔ)句∶①對(duì)頂角相等；②OA是∠BOC的平分線；③相等的角都是直角；④線段AB.
其中不是命題的是 ．（填序號(hào)）

【答案】④
【解析】①對(duì)頂角相等，是判斷真假的語(yǔ)句，是命題；
②OA是∠BOC的平分線，是判斷真假的語(yǔ)句，是命題；
③相等的角都是直角，是判斷真假的語(yǔ)句，是命題；
④線段AB，不是判斷真假的語(yǔ)句，不是命題；
所以不是命題的是④．
【考點(diǎn)精析】掌握命題與定理是解答本題的根本，需要知道我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題．如果把其中一個(gè)叫做原命題，那么另一個(gè)叫做它的逆命題；經(jīng)過(guò)證明被確認(rèn)正確的命題叫做定理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)木工有兩根長(zhǎng)為40cm和60cm的木條，要另外找一根木條，釘成一個(gè)三角形木架，則第三根木條的長(zhǎng)x的值應(yīng)滿足的不等式是________________．

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【題目】若三角形ABC中，∠A：∠B：∠C＝2：1：1，a，b，c分別是∠A，∠B，∠C的對(duì)邊，則下列等式中，成立的是（　　）

A.a2+b2＝c2B.a2＝2c2C.c2＝2a2D.c2＝2b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）2m2﹣8；

（2）（a2+9）2﹣36a2

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【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC=4，AO=BO,P是射線CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，∠AOC=60°,則當(dāng)△PAB為直角三角形時(shí)，AP的長(zhǎng)為 __________________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列命題是真命題還是假命題，如果是假命題，舉出一個(gè)反例．
（1）等角的余角相等；
（2）平行線的同旁?xún)?nèi)角的平分線互相垂直；
（3）和為180°的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】單項(xiàng)式23a2b3的系數(shù)和次數(shù)分別是

A. 2，8 B. 8，5 C. 2，8 D. 2，5

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【題目】彈簧掛上適當(dāng)?shù)闹匚锖髸?huì)按一定的規(guī)律伸長(zhǎng)，已知一彈簧的長(zhǎng)度（cm）與所掛物體的質(zhì)量（kg）之間的關(guān)系如下表：

所掛物體的質(zhì)量（kg）

0

1

2

3

4

5

6

彈簧的長(zhǎng)度（cm）

15

15.6

16.2

16.8

17.4

18

18.6

（1）上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系？哪個(gè)是自變量？

（2）寫(xiě)出與之間的關(guān)系式；

（3）當(dāng)物體的質(zhì)量逐漸增加時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度怎樣變化？

（4）當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為11.5kg時(shí)，求彈簧的長(zhǎng)度。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

①（﹣aa2）（﹣b）2+（﹣2a3b2）2÷（﹣2a3b2）

②（x﹣2y）（3x+2y）﹣（x﹣2y）2

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同步練習(xí)冊(cè)答案