【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DCBD,連結(jié)AC,過點DDEAC,垂足為E

1)求證:ABAC;

2)求證:DE為⊙O的切線;

3)若⊙O的半徑為5sinB,求DE的長.

【答案】1)見解析;(2)見解析;(3.

【解析】

1)連接AD,根據(jù)圓周角定理得到ADBC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)證明;

2)連接OD,根據(jù)三角形中位線定理得到ODAC,得到DEOD,證明結(jié)論;

3)解直角三角形求得AD,進而根據(jù)勾股定理求得BD、CD,據(jù)正弦的定義計算即可求得.

1)證明:如圖,連接AD

AB是⊙O的直徑,

ADBC,又DCBD

ABAC;

2)證明:如圖,連接OD

AOBO,CDDB

ODABC的中位線,

ODAC,又DEAC,

DEOD

DE為⊙O的切線;

3)解:∵ABAC

∴∠B=∠C,

∵⊙O的半徑為5,

ABAC10,

sinB ,

AD8

CDBD6

sinBsinC,

DE

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】尺規(guī)作圖:如圖,AD為⊙O的直徑。

(1)求作:⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)已知連接DF,⊙O的半徑為4,求DF的長。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個不透明的盒子,盒中裝有紅色、黃色、藍(lán)色卡片各1張,盒中裝有紅色、黃色卡片各1張,這些卡片除顏色外都相同.現(xiàn)分別從兩個盒子中任意摸出一張卡片.

1)從盒中摸出紅色卡片的概率為______

2)用畫樹狀圖或列表的方法,求摸出的兩張卡片中至少有一張紅色卡片的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點C為ABD外接圓上的一動點點C不在上,且不與點B,D重合ACB=ABD=45°

1求證:BD是該外接圓的直徑;

2連結(jié)CD,求證:AC=BC+CD;

3ABC關(guān)于直線AB的對稱圖形為ABM,連接DM,試探究,三者之間滿足的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】樂至縣城有兩座遠(yuǎn)近聞名的南北古塔,清朝道光11年至13年(公元1831--1833年)修建,南塔名為文運塔,高30米;北塔名為凌云塔”.為了測量北塔的高度AB,身高為1.65米的小明在C處用測角儀CD,(如圖所示)測得塔頂A的仰角為45°,此時小明在太陽光線下的影長為1.1米,測角儀的影長為1.隨后,他再向北塔方向前進14米到達(dá)H處,又測得北塔的頂端A的仰角為60°,求北塔AB的高度.(參考數(shù)據(jù)≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知∠AOB60°,以O為圓心,以任意長為半徑作弧,交OA,OB于點M,N,分別以點MN為圓心,以大于MN的長度為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點P,以OP為邊作∠POC15°,則∠BOC的度數(shù)為( 。

A.15°B.45°C.15°30°D.15°45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點,與軸交于點,若,且.

1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;

2)若點x軸上一點,是等腰三角形,求點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以O為原點的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)yx0)的圖象與AB相交于點D.與BC相交于點E,且BD3,AD6,△ODE的面積為15,若動點Px軸上,則PD+PE的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yax2bxca、b、c是常數(shù),a0)經(jīng)過點A(-1,0)、B3,0),頂點為C,則下列說法正確的個數(shù)是( )

①當(dāng)-1x3時,ax2bxc0;②當(dāng)ABC是直角三角形,則a=- ;

③若mxm3時,二次函數(shù)yax2bxc的最大值為am2bmc,則m≥3

A.0B.1C.2D.3

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同步練習(xí)冊答案