【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與 y軸交于點(diǎn)B(0,2),與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A (4,-1).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式和一次函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)C是y軸上一點(diǎn),且BC=BA,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).
【答案】(1),;(2)或.
【解析】
(1)把代入代入直線,即可得到反比例函數(shù)的表達(dá)式和一次函數(shù)表達(dá)式;
(2)由A(4,﹣1),B(0,2)求出AB的長,即可得到BC的長,再根據(jù)BO=2,可得CO的長,即可得出點(diǎn)C的坐標(biāo).
(1)∵雙曲線過,將代入,解得:m=-4,∴所求反比例函數(shù)表達(dá)式為:.
∵點(diǎn)在直線上,∴所求一次函數(shù)表達(dá)式為;
(2)∵A(4,﹣1),B(0,2),∴AB==5.
∵BC=BA,∴BC=5.
∵B(0,2),∴OB=2,∴OC=3或7,∴C(0,-3)或C(0,7).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下框中是小明對(duì)一道題目的解答以及老師的批改.
題目:某村計(jì)劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長與寬的比為2∶1,在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3 m的空地,其他三側(cè)內(nèi)墻各保留1 m的通道,當(dāng)溫室的長與寬各為多少時(shí),矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2?
解:設(shè)矩形蔬菜種植區(qū)域的寬為x_m,則長為2xm,
根據(jù)題意,得x·2x=288.
解這個(gè)方程,得x1=-12(不合題意,舍去),x2=12,
所以溫室的長為2×12+3+1=28(m),寬為12+1+1=14(m)
答:當(dāng)溫室的長為28 m,寬為14 m時(shí),矩形蔬菜種植區(qū)域的面積是288 m2.
我的結(jié)果也正確!
小明發(fā)現(xiàn)他解答的結(jié)果是正確的,但是老師卻在他的解答中畫了一條橫線,并打了一個(gè)?.
結(jié)果為何正確呢?
(1)請(qǐng)指出小明解答中存在的問題,并補(bǔ)充缺少的過程:變化一下會(huì)怎樣?
(2)如圖,矩形A′B′C′D′在矩形ABCD的內(nèi)部,AB∥A′B′,AD∥A′D′,且AD∶AB=2∶1,設(shè)AB與A′B′、BC與B′C′、CD與C′D′、DA與D′A′之間的距離分別為a、b、c、d,要使矩形A′B′C′D′∽矩形ABCD,a、b、c、d應(yīng)滿足什么條件?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某公園內(nèi)有座橋,橋的高度是5米,CB⊥DB,坡面AC的傾斜角為45°,為方便老人過橋,市政部門決定降低坡度,使新坡面DC的坡度為i= :3.若新坡角外需留下2米寬的人行道,問離原坡角(A點(diǎn)處)6米的一棵樹是否需要移栽?(參考數(shù)據(jù): ≈1.414, ≈1.732)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,港口A在觀測站O的正東方向,OA=40海里,某船從港口A出發(fā),沿北偏東15°方向航行半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)從觀測站O處測得該船位于北偏東60°的方向.求該船航行的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知長方形硬紙板ABCD的長BC為40cm,寬CD為30cm,按如圖所示剪掉2個(gè)小正方形和2個(gè)小長方形(即圖中陰影部分),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長方體盒子,
設(shè)剪掉的小正方形邊長為xcm.(紙板的厚度忽略不計(jì))
(1)填空:EF= .cm,GH= .cm;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若折成的長方體盒子的表面積為950cm2,求該長方體盒子的體積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=mx+n(m≠0)和二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象交于A(﹣3,0)和B兩點(diǎn),拋物線與x軸交于A、C兩點(diǎn),且C的橫坐標(biāo)在0到1之間(不含端點(diǎn)),下列結(jié)論正確的是( )
A. abc<0 B. 3a﹣b>0 C. 2a﹣b+m<0 D. a﹣b>2m﹣2
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【題目】如圖,拋物線y=2(x-2)2與平行于x軸的直線交于點(diǎn)A,B,拋物線頂點(diǎn)為C,△ABC為等邊三角形,求S△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的解答過程,求y2+4y+8的最小值.解:y2+4y+8=y2+4y+4+4-(y+2)2+4,∵(y+2)2≥0,∴(y+2)2+4≥4,∴y2+4y+8的最小值為4.仿照上面的解答過程,求x2-x+4的最小值和6-2x-x2的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小梅家的陽臺(tái)上放置了一個(gè)曬衣架如圖1,圖2是曬衣架的側(cè)面示意圖,A,B兩點(diǎn)立于地面,將曬衣架穩(wěn)固張開,測得張角∠AOB=62°,立桿OA=OB=140cm,小梅的連衣裙穿在衣架后的總長度為122cm,問將這件連衣裙垂掛在曬衣架上是否會(huì)拖落到地面?請(qǐng)通過計(jì)算說明理由(參考數(shù)據(jù):sin59°≈0.86,cos59°≈0.52,tan59°≈1.66)
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