【題目】綜合與實踐:

操作與發(fā)現(xiàn):

如圖,已知A,B兩點在直線CD的同一側(cè),線段AE,BF均是直線CD的垂線段,且BFAE的右邊,AE2BF,將BF沿直線CD向右平移,在平移過程中,始終保持∠ABP90°不變,BP邊與直線CD相交于點P,點GAE的中點,連接BG

探索與證明:求證:

1)四邊形EFBG是矩形;

2ABG∽△PBF

【答案】1)見解析;(2)見解析.

【解析】

1)先通過等量代換得出GEBF,然后由AECDBFCD得出AEBF,從而得到四邊形EFBG是平行四邊形,最后利用BFCD,則可證明平行四邊形EFBG是矩形;

2)先通過矩形的性質(zhì)得出∠AGB=∠GBF=∠BFE90°,然后通過等量代換得出∠ABG=∠PBF,再加上∠AGB=∠PFB90°即可證明△ABG∽△PBF

1)證明:∵AECDBFCD,

AEBF,

AE2BF,

BFAE,

∵點GAE的中點,

GEAE,

GEBF,又AEBF

∴四邊形EFBG是平行四邊形,

BFCD,

∴平行四邊形EFBG是矩形;

2)∵四邊形EFBG是矩形,

∴∠AGB=∠GBF=∠BFE90°,

∵∠ABP90°

∴∠ABP﹣∠GBP=∠GBF﹣∠GBP

即∠ABG=∠PBF,

∵∠ABG=∠PBF,∠AGB=∠PFB90°

∴△ABG∽△PBF

練習冊系列答案
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【題目】已知,如圖,AB的直徑,C上一點,連接AC,過點C作直線D),點EDB上任意一點(點D、B除外),直線CE于點F.連接AF與直線CD交于點G.

1)求證:

2)若點EAD(點A除外)上任意一點,上述結(jié)論是否仍然成立?若成立,請畫出圖形并給予證明;若不成立,請說明理由。

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關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

如果某天賓館客房收入元,那么這天每間客房的價格是多少元?

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1)求此拋物線的解析式;

2)求AD的長;

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1)請用列表或畫樹狀圖的方法(只選其中一種),表示兩次抽出卡片上的數(shù)字的所有結(jié)果;

2)將第一次抽出的數(shù)字作為點的橫坐標x,第二次抽出的數(shù)字作為點的縱坐標y,求點(x,y)落在直線y=x上的概率.

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【題目】如圖,直線yx+3分別與x軸、y軸交于點A、C,直線ymx+分別與x軸、y軸交于點BD,直線AC與直線BD相交于點M(﹣1,b

1)不等式x+3≤mx+的解集為   

2)求直線AC、直線BDx軸所圍成的三角形的面積.

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【題目】如圖,某校教學樓AB的后面有一建筑物CD,當光線與地面的夾角是22時,

教學樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當光線與地面的夾角是45時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C13m的距離(BF、C在一條直線上)

(1)求教學樓AB的高度;

(2)學校要在A、E之間掛一些彩旗,請你求出AE之間的距離(結(jié)果保留整數(shù))

(參考數(shù)據(jù):sin22≈,cos22≈,tan22≈)

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1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)過B點作BCx軸,垂足為C,若P是反比例函數(shù)圖象上的一點,連接PC,PB,求當△PCB的面積等于5時點P的坐標.

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1求實數(shù)k的取值范圍;

2滿足,求實數(shù)的值.

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