【題目】一次課堂練習(xí)，小璇同學(xué)做了如下4道因式分解題，你認(rèn)為小璇做得不正確的一題是(　　)

A. a3－a＝a(a2－1)

B. m2－2mn＋n2＝(m－n)2

C. x2y－xy2＝xy(x－y)

D. x2－y2＝(x－y)(x＋y)

【答案】A

【解析】

A、原式提取a，再利用平方差公式分解即可；B、原式利用完全平方公式分解即可；C、原式提取xy即可；D、原式利用平方差公式分解即可．

A、a3-a= a（a+1）（a-1），故錯(cuò)誤；

B、m2－2mn＋n2＝(m－n)2，正確；

C、x2y－xy2＝xy(x－y) ，正確；

D、x2－y2＝(x－y)(x＋y) ，正確.

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】多項(xiàng)式﹣5mx3+25mx2﹣10mx各項(xiàng)的公因式是 ．

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（1）求∠CAE的度數(shù)；

（2）求證：△ADE是等邊三角形．

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【題目】如果出售一個(gè)商品，獲利記為正，則—20元表示_____________________。

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求證：（1）△AFD≌△CEB；（2）四邊形ABCD是平行四邊形．

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【題目】如下圖所示,在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3， 已知A（1，3），A1 (2，3), A2 (4，3), A3 (8，3),B(2，0), B1 (4，0), B2 (8，0), B3 (16，0)，觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此變換規(guī)律將△OA3B3變換成△OAnBn, ,則An的坐標(biāo)是_______ ,Bn的坐標(biāo)是_________ .

.

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【題目】某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動(dòng)，為了解全校植樹情況，對(duì)該校甲、乙、丙、丁四個(gè)班級(jí)植樹情況進(jìn)行了調(diào)查，將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，完成下列問題：

（1）這四個(gè)班共植樹 棵；

（2）請(qǐng)你在答題卡上不全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；

（3）求圖1中“甲”班級(jí)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)；

（4）若四個(gè)班級(jí)植樹的平均成活率是95%，全校共植樹2000棵，請(qǐng)你估計(jì)全校種植的樹中成活的樹有多少棵？

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【題目】若a2＋8ab＋m2是一個(gè)完全平方式，則m應(yīng)是(　　)

A. b2 B. ±2b

C. 16b2 D. ±4b

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【題目】若x2-6x+k是x的完全平方式，則k=_____.

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