已知a+b=-5,ab=3,求
b
a
+
a
b
的值.
考點:二次根式的化簡求值
專題:計算題
分析:先根據(jù)有理數(shù)的性質(zhì)得到a<0,b<0,再利用二次根式的性質(zhì)對原式進行化簡,得到原式=
ab
a2
+
ab
b2
=
ab
-a
+
ab
-b
,然后通分后利用整體代入的方法計算.
解答:解:∵a+b=-5<0,ab=3>0,
∴a<0,b<0,
∴原式=
ab
a2
+
ab
b2

=
ab
-a
+
ab
-b

=-
ab
a+b
ab

=-
3
-5
3

=
5
3
3
點評:本題考查了二次根式的化簡求值:二次根式的化簡求值,一定要先化簡再代入求值;二次根式運算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運算要與加減運算區(qū)分,避免互相干擾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

AB、ED分別垂直于BD,點B、D是垂足,點C是BD上一點,△ACE是等腰三角形,且∠ACE=90°,求證:BD=AB+ED.

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江堤邊一洼地發(fā)生了管涌,江水不斷地涌出,假定每分鐘涌出的水量相等,如果用兩臺抽水機抽水,40分鐘可抽完;如果用4臺抽水機抽水,16分鐘可抽完,如果要在10分鐘內(nèi)抽完水,那么至少需要抽水機多少臺.(1999年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽試題)

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如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O為BC的中點.寫出點O到△ABC的三個頂點A、B、C的距離的關(guān)系,并證明.

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計算:(-3.2)-(-8.1)-(+16.9)+(-
5
7
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或化簡
(1)(π-3)0-(
1
2
-1+(
2
3
)2008×(-1.5)2008
;
(2)化簡(2a+b)2+(a-2b)2-2(a-2b)(2a+b)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A=2x2+3mx-2x-1,B=-x2+mx-1,
(1)求3A+6B;
(2)若3A+6B的值與x無關(guān),求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y與x成正比例,且當(dāng)x=-4時y=2.
(1)求正比例函數(shù)的解析式;
(2)求當(dāng)x=
2
3
時,y的值;
(3)在坐標系中,畫出此函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個為消費者做的市場價格調(diào)查顯示,一種電器在16個商店內(nèi)的售價如下(單位:元):
82,86,90,85,87,85,86,82,90,87,85,86,82,86,87,90.
則該電器的平均售價
 
元.

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