【題目】如圖,為中的一條射線,點在邊上,于,交于點,交于點,于點,交于點,連接交于點.
求證:四邊形為矩形;
若,試探究與的數(shù)量關系,并說明理由.
【答案】(1)詳見解析;(2),理由詳見解析.
【解析】
(1)根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行可得PH∥MD,再根據(jù)平行于同一直線的兩直線平行可得PM∥QR,然后求出四邊形PQRM是平行四邊形,再求出∠MPQ=90°,根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形證明即可;
(2)根據(jù)矩形的對角線互相平分可得PS=PR,然后求出OP=PS,根據(jù)等邊對等角的性質可得∠POS=∠PSO,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠SQR=∠BON,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠PSO=2∠SQR,然后整理即可得解.
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴四邊形為矩形;
.理由如下:
∵四邊形為矩形,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在中,,
∴,
∴,
即.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的網格中有四條線段AB、CD、EF、GH(線段端點在格點上),
⑴選取其中三條線段,使得這三條線段能圍成一個直角三角形.
答:選取的三條線段為 .
⑵只變動其中兩條線段的位置,在原圖中畫出一個滿足上題的直角三角形(頂點仍在格點,并標上必要的字母).
答:畫出的直角三角形為△ .
⑶所畫直角三角形的面積為 .
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB、CD邊于點E、F.
(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;
(2)求證:△ADE≌△CBF;
(3)當四邊形BEDF是菱形時,直接寫出線段EF的長.
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【題目】已知拋物線
求該拋物線的對稱軸和頂點坐標;
求拋物線與軸交點的坐標;
畫出拋物線的示意圖;
根據(jù)圖象回答:當在什么范圍時,隨的增大而增大?當在什么范圍時,隨的增大而減小?
根據(jù)圖象回答:當為何值時,;當為何值時,.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知甲村和乙村靠近公路a、b,為了發(fā)展經濟,甲乙兩村準備合建一個工廠,經協(xié)商,工廠必須滿足以下要求:
(1)到兩村的距離相等;
(2)到兩條公路的距離相等.你能幫忙確定工廠的位置嗎?
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=110°,點E、G分別是AB、AC的中點,DE⊥AB交BC于D,FG⊥AC交BC于F,連接AD、AF.試求∠DAF的度數(shù).
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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【題目】中,,點為三條角平分線的交點,于,于,于,且,,,則點到三邊、、的距離為( )
A. 2cm,2cm,2cm B. 3cm,3cm,3cm
C. 4cm,4cm,4cm D. 2cm,3cm,5cm
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O,點D為⊙O上一點,且CD=CB、連接DO并延長交CB的延長線于點E.
(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若BE=4,DE=8,求AC的長.
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