【題目】如圖,中的一條射線,點在邊上,,交于點,于點,于點,于點,連接于點

求證:四邊形為矩形;

,試探究的數(shù)量關系,并說明理由.

【答案】(1)詳見解析;(2),理由詳見解析.

【解析】

(1)根據(jù)垂直于同一直線的兩直線平行可得PHMD,再根據(jù)平行于同一直線的兩直線平行可得PMQR,然后求出四邊形PQRM是平行四邊形,再求出∠MPQ=90°,根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形證明即可;

(2)根據(jù)矩形的對角線互相平分可得PS=PR,然后求出OP=PS,根據(jù)等邊對等角的性質可得∠POS=PSO,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠SQR=BON,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和求出∠PSO=2SQR,然后整理即可得解.

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∴四邊形是平行四邊形,

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∴四邊形為矩形;

.理由如下:

∵四邊形為矩形,

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又∵

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中,,

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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的網格中有四條線段ABCD、EF、GH(線段端點在格點上),

選取其中三條線段,使得這三條線段能圍成一個直角三角形.

答:選取的三條線段為

只變動其中兩條線段的位置,在原圖中畫出一個滿足上題的直角三角形(頂點仍在格點,并標上必要的字母).

答:畫出的直角三角形為△

所畫直角三角形的面積為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=4,過對角線BD中點O的直線分別交AB、CD邊于點E、F.

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)求證:△ADE≌△CBF;

(3)當四邊形BEDF是菱形時,直接寫出線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線

求該拋物線的對稱軸和頂點坐標;

求拋物線與軸交點的坐標;

畫出拋物線的示意圖;

根據(jù)圖象回答:當在什么范圍時,的增大而增大?當在什么范圍時,的增大而減小?

根據(jù)圖象回答:當為何值時,;當為何值時,

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知甲村和乙村靠近公路a、b,為了發(fā)展經濟,甲乙兩村準備合建一個工廠,經協(xié)商,工廠必須滿足以下要求:

(1)到兩村的距離相等;

(2)到兩條公路的距離相等.你能幫忙確定工廠的位置嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC110°,點E、G分別是ABAC的中點,DEABBCDFGACBCF,連接AD、AF.試求∠DAF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC邊上一點,∠B=30°DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】中,,點三條角平分線的交點,,,,且,,則點到三邊、的距離為(

A. 2cm,2cm,2cm B. 3cm,3cm,3cm

C. 4cm,4cm,4cm D. 2cm,3cm,5cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作⊙O,點D為⊙O上一點,且CD=CB、連接DO并延長交CB的延長線于點E.

(1)判斷直線CD與⊙O的位置關系,并說明理由;

(2)若BE=4,DE=8,求AC的長.

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