12.如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),∠BOC=120°,OD平分∠AOC.0E平分∠BOC,則圖中與∠BOE互余的角有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 根據(jù)平角的定義可求∠AOC的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠COE=∠EOB=$\frac{1}{2}$∠BOC,∠COD=∠AOD=$\frac{1}{2}$∠AOC,然后求出∠COD+∠BOE=90°,∠AOD+∠BOE=90°,再根據(jù)互余的定義可得答案.

解答 解:∵∠BOC=120°,
∴∠AOC=60°,
∵OD平分∠AOC.0E平分∠BOC,
∴∠COE=∠EOB=$\frac{1}{2}$∠BOC=60°,∠COD=∠AOD=$\frac{1}{2}$∠AOC=30°,
∴∠COD+∠BOE=90°,∠AOD+∠BOE=90°,
∴圖中與∠BOE互余的角有2個(gè).
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了余角的性質(zhì),以及余角的概念,關(guān)鍵是掌握互為余角的兩個(gè)角的和為90度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.一次函數(shù)y=kx+5(k為常數(shù),且k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=-$\frac{8}{x}$的圖象交于A(-2,b)、B兩點(diǎn).若將直線AB向下平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則m的值為( 。
A.1B.1或8C.2或8D.1或9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)這種規(guī)律,m與n的關(guān)系式可以表示為m=n2+n+2.

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20.如圖,已知在矩形ABCD中,AB=6,AD=12,將△ADE沿直線DE對(duì)折,使點(diǎn)A落在BC上的點(diǎn)F,則∠ADE=15°,BF=12-6$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知OA⊥OB,OC⊥OD.
(1)如圖①,若∠BOC=50°,求∠AOD的度數(shù);
(2)如圖②,若∠BOC=60°,求∠AOD的度數(shù);
(3)根據(jù)(1)(2)結(jié)果猜想∠AOD與∠BOC有怎樣的關(guān)系?并根據(jù)圖①說(shuō)明理由;
(4)如圖②,若∠BOC:∠AOD=7:29,求∠COB和∠AOD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將一副直角三角尺按如圖所示擺放,則圖中銳角∠α的度數(shù)是(  )
A.45°B.60°C.70°D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,兩個(gè)形狀、大小完全相同的含有30゜、60゜的三角板如圖①放置,PA、PB與直線MN重合,且三角板PAC,三角板PBD均可以繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn).
(1)直接寫(xiě)出∠DPC的度數(shù).
(2)若三角板PAC的邊PA從PN處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度(如圖②),若PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF的度數(shù);
(3)如圖③,在圖①基礎(chǔ)上,若三角板PAC的邊PA從PN處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為3゜/秒,同時(shí)三角板PBD的邊PB從PM處開(kāi)始繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)速為2゜/秒,(當(dāng)PC轉(zhuǎn)到與PM重合時(shí),兩三角板都停止轉(zhuǎn)動(dòng)),在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)2∠CPD=3∠BPM,求旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.有如下四個(gè)事件:
①隨機(jī)拋擲一枚硬幣,落地后正面向上;
②任意寫(xiě)出一個(gè)數(shù)字,這個(gè)數(shù)字是一個(gè)有理數(shù);
③等腰三角形的三邊長(zhǎng)分別為2cm、2cm和5cm;
④《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)重要的著作,書(shū)中《勾股章》說(shuō),把勾和股分別自乘,然后把它們的乘積加起來(lái),再進(jìn)行開(kāi)方,便可以得到弦.
在這四個(gè)事件中是不可能事件是③.(填寫(xiě)序號(hào)即可)

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2.小明從家出發(fā),外出散步,到一個(gè)公共閱報(bào)欄看了一會(huì)報(bào)后,繼續(xù)散步了一段時(shí)間,然后回家.如圖描述了小明在散步過(guò)程中離家的距離s(米)與離家后所用時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系.則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.小明看報(bào)用時(shí)8分鐘
B.小明離家最遠(yuǎn)的距離為400米
C.小明從家到公共閱報(bào)欄步行的速度為50米/分
D.小明從出發(fā)到回家共用時(shí)16分鐘

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同步練習(xí)冊(cè)答案