【題目】(知識(shí)回顧)
我們把連結(jié)三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線,并且有:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.
(定理證明)
將下列的定理證明補(bǔ)充完整:
已知:如圖①,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC中點(diǎn),連結(jié)DE.
求證:
證明:
(定理應(yīng)用)
如圖②,在△ABC中,AB=10,∠ABC=60°,點(diǎn)P、Q分別是邊AC、BC的中點(diǎn),連結(jié)PQ.
(1)線段PQ的長(zhǎng)為 .
(2)以點(diǎn)C為一個(gè)端點(diǎn)作線段CD(CD與AB不平行),連結(jié)AD,取AD的中點(diǎn)M,連結(jié)PM、QM.
①在圖②中補(bǔ)全圖形.
②當(dāng)∠PQM=∠PMQ時(shí),求CD的長(zhǎng).
③在②的條件下,當(dāng)△PQM面積最大時(shí),直接寫(xiě)出∠BCD的度數(shù).
【答案】【定理證明】見(jiàn)解析;【定理應(yīng)用】(1)5;(2)①補(bǔ)全圖形②如圖所示,見(jiàn)解析;②CD=10;③當(dāng)△PQM面積最大時(shí),∠BCD的度數(shù)為30°或150°.
【解析】
定理證明:根據(jù)題意寫(xiě)出求證,根據(jù)相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理證明結(jié)論;
定理應(yīng)用:(1)根據(jù)三角形中位線定理解答;
(2)①根據(jù)題意補(bǔ)全圖形;
②根據(jù)三角形中位線定理得到CD=AB;
③分圖③和圖④兩種情況解答.
已知:如圖①,在△ABC中,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC中點(diǎn),連結(jié)DE.
求證:DE∥BC,DE=BC
證明:∵D、E分別是AB、DC中點(diǎn),
∴==,又∠A=∠A,
∴△ADE∽△ABC,
∴∠ADE=∠B,==,
∴DE∥BC,DE=BC;
定理應(yīng)用:
(1)∵點(diǎn)P、Q分別是邊AC、BC的中點(diǎn),
∴PQ=AB=5,
故答案為:5;
(2)①補(bǔ)全圖形②如圖所示:
②∵∠PQM=∠PMQ,
∴PM=PQ,
∵點(diǎn)P、Q、M分別是AC、BC、AD中點(diǎn),
∴AB=2PQ,CD=2MP,
∴CD=AB=10;
③由三角形的面積公式可知,當(dāng)PM⊥PQ時(shí),△PQM面積最大,
如圖③,∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣60°=30°,
如圖④,∠BCD=1800°﹣30°=150°,
綜上所述,當(dāng)△PQM面積最大時(shí),∠BCD的度數(shù)為30°或150°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90o,以BC為直徑的半圓⊙O交AC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)判斷直線DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)若CF=8,DF=4,求⊙O的半徑和AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形ABCD,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AC=6,BD=8.點(diǎn)E是AB邊上一點(diǎn),求作矩形EFGH,使得點(diǎn)F、G、H分別落在邊BC、CD、AD上.設(shè) AE=m.
(1)如圖①,當(dāng)m=1時(shí),利用直尺和圓規(guī),作出所有滿足條件的矩形EFGH;(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)寫(xiě)出矩形EFGH的個(gè)數(shù)及對(duì)應(yīng)的m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC.
(1)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作△ABC的外接圓;(保留畫(huà)圖痕跡)
(2)若AB=10,BC=16,求△ABC的外接圓半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知O是坐標(biāo)原點(diǎn),B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(3,-1)、(2,1).
(1)以O點(diǎn)為位似中心在y軸的左側(cè)將△OBC放大到兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫(huà)出圖形;
(2)B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)是 ;C點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′的坐標(biāo)是 ;
(3)在BC上有一點(diǎn)P(x,y),按(1)的方式得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的點(diǎn),點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,∠BCD=∠BAC.
(1)求證:CD是⊙O的切線.
(2)若∠D=30°,BD=2,求⊙O的半徑
(3)在(2)的條件下,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)將標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4的四張卡片洗勻后,背面朝上放在桌子上,所有卡片的形狀、大小都完全相同.現(xiàn)隨機(jī)從中抽取一張卡片將其上面的數(shù)字作為十位上的數(shù),然后放回洗勻,再隨機(jī)抽取一張卡片,將其上面的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù),組成兩位數(shù).
(1)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果:
(2)求這個(gè)兩位數(shù)恰好能被3整除的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店購(gòu)進(jìn)一批單價(jià)為8元的商品,經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品每天的銷售量y(件)是關(guān)于銷售單價(jià)x(元)的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:
x(元) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
y(件) | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 |
(1)求y與x之間的關(guān)系式;
(2)設(shè)商店每天銷售利潤(rùn)為w(元),求出w與x之間的關(guān)系式,并求出每天銷售單價(jià)定為多少時(shí)利潤(rùn)最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸,軸分別交于點(diǎn),,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),將點(diǎn)向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn),若拋物線與線段恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,則的取值范圍__________.
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