【題目】在△ABC中,BC=10,AB的垂直平分線與AC的垂直平分線分別交BC于點D、E,且DE=4,則AD+AE的長度為________________

【答案】14或6

【解析】

根據(jù)垂直平方線的性質(zhì)直接解答此題.

根據(jù)題意可得AD+AE=BD+CE=BC+DE或者BC-DE=14或6.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下面四個結論中，正確的是（ ）

A.三角形的三個內(nèi)角中最多有一個銳角

B.等腰三角形的底角一定大于頂角

C.鈍角三角形最多有一個銳角

D.三角形的三條內(nèi)角平分線都在三角形內(nèi)部

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【題目】等腰三角形周長是26cm，一邊長是6cm，則其他兩邊的長分別是 ___cm．

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【題目】如圖，直線l經(jīng)過點A（1，6）和點B（﹣3，﹣2）．
（1）求直線l的解析式，直線與坐標軸的交點坐標；
（2）求△AOB的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】方程x2﹣2x+3=0的根的情況是（　　）
A.有兩個相等的實數(shù)根
B.只有一個實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.有兩個不相等的實數(shù)根

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，AN是⊙M的直徑，NB∥x軸，AB交⊙M于點C．

（1）若點A（0，6），N（0，2），∠ABN=30°，求點B的坐標；

（2）若D為線段NB的中點，求證：直線CD是⊙M的切線．

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【題目】某服裝制造廠要在開學前趕制3000套校服，為了盡快完成任務，廠領導合理調(diào)配，加強第一線人力，使每天完成的校服比原計劃多20%，結果提前4天完成任務，問原計劃每天能完成多少套校服？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，點A，B，C，D在同一條直線上，點E，F(xiàn)分別在直線AD的兩側，且AE=DF，∠A=∠D，AB=DC．
（1）求證：四邊形BFCE是平行四邊形；
（2）若AD=10，DC=3，∠EBD=60°，則BE=時，四邊形BFCE是菱形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，把Rt△ABC放在直角坐標系內(nèi)，其中∠CAB=90°，BC=5，點A、B的坐標分別為（1，0）、（4，0）．

（1）點C的坐標是；
（2）將△ABC沿x軸向右平移，當點C落在直線y=2x﹣6上時，線段AC掃過的面積為 ．

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