Question

【題目】為了解某地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)的情況，隨機(jī)抽取部分中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，將閱讀時(shí)長(zhǎng)分為四類(lèi)：2小時(shí)以?xún)?nèi)，2～4小時(shí)(含2小時(shí))，4～6小時(shí)(含4小時(shí))，6小時(shí)及以上，并繪制了如圖所示尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“4～6小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為　 　°；

(3)若該地區(qū)共有20000名中學(xué)生，估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù)．

Answer 1

【答案】(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖見(jiàn)解析；(2)144；(3)估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù)為1300人

【解析】

(1)用閱讀時(shí)間為6小時(shí)及以上的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù)，然后計(jì)算出閱讀時(shí)間為2～4小時(shí)(含2小時(shí))的人數(shù)和閱讀時(shí)間為4～6小時(shí)(含4小時(shí))的人數(shù)，再補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

(2)用360度乘以課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“4～6小時(shí)”的人數(shù)所占的百分比即可；

(3)用20000乘以樣本中課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù)所占的百分比即可．

解：(1)50÷25%=200，

所以調(diào)查的總?cè)藬?shù)為200人，

閱讀時(shí)間為2～4小時(shí)(含2小時(shí))的人數(shù)為200×20%=40(人)，

閱讀時(shí)間為4～6小時(shí)(含4小時(shí))的人數(shù)為200﹣30﹣50﹣40=80(人)，

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖為：

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，課外閱讀時(shí)長(zhǎng)“4～6小時(shí)”對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=360°×=144°；

故答案為：144；

(3)20000×=1300，

所以估計(jì)該地區(qū)中學(xué)生一周課外閱讀時(shí)長(zhǎng)不少于4小時(shí)的人數(shù)為1300人．