【題目】某養(yǎng)雞場有2500只雞準備對外出售.從中隨機抽取了一部分雞，根據它們的質量（單位：），繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據相關信息，解答下列問題：

（Ⅰ）圖①中的值為 ；

（Ⅱ）求統(tǒng)計的這組數(shù)據的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)；

（Ⅲ） 根據樣本數(shù)據，估計這2500只雞中，質量為的約有多少只？

【答案】（Ⅰ）28. （Ⅱ）平均數(shù)是1.52. 眾數(shù)為1.8. 中位數(shù)為1.5. （Ⅲ）280只.

【解析】

（Ⅰ）用整體1減去所有已知的百分比即可求出m的值；

（Ⅱ）根據眾數(shù)、中位數(shù)、加權平均數(shù)的定義計算即可；

（Ⅲ）用總數(shù)乘以樣本中2.0kg的雞所占的比例即可得解.

解：（Ⅰ）m%=1-22%-10%-8%-32%=28%.故m=28；

（Ⅱ）觀察條形統(tǒng)計圖，

∵，

∴這組數(shù)據的平均數(shù)是1.52.

∵在這組數(shù)據中，1.8出現(xiàn)了16次，出現(xiàn)的次數(shù)最多，

∴這組數(shù)據的眾數(shù)為1.8.

∵將這組數(shù)據按從小到大的順序排列，其中處于中間的兩個數(shù)都是1.5，有，

∴這組數(shù)據的中位數(shù)為1.5.

（Ⅲ）∵在所抽取的樣本中，質量為的數(shù)量占.

∴由樣本數(shù)據，估計這2500只雞中，質量為的數(shù)量約占.

有.

∴這2500只雞中，質量為的約有200只。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某書店用不多于20000元購進甲乙兩種圖書共1200本進行銷售．甲、乙兩種圖書的進價分別為每本20元、14元，甲種圖書每本的售價是乙種圖書每本售價的1.4倍，若用1680元在書店購買甲種圖書的數(shù)量比用1400元購買乙種圖書的數(shù)量少10本．

（1）甲乙兩種圖書的銷售單價分別是多少元？

（2）書店為了讓利讀者，決定甲種圖書售價每本降低3元，乙種圖書售價每本降低2元，問書店應如何進貨才能獲得最大利潤？最大利潤是多少？(購進的兩種圖書全部銷售完)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，A，B，C是⊙O上的三上點，且四邊形OABC是菱形，請用無刻度直尺完成下列作圖。

（1）如圖①，作出線段OA的垂直平分線；

（2）如圖②，作出線段BC的垂直平分線。

圖① 圖②

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，有3本和6本數(shù)學課本整齊地疊放在講臺上，請根據圖中所給的數(shù)據信息，解答下列問題：

（1）若設每本數(shù)學書厚度為，請列出方程并求出每本書的厚度．

（2）若設桌子的高度為，請列出方程并求出桌子的高度．

（3）請結合（1）（2）的計算，寫出數(shù)學課本數(shù)（本放在桌子上的最大高度之間的關系．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將△ABC繞點A逆時針旋轉α后，與△ADE構成位似圖形，我們稱與互為“旋轉位似圖形”。

（1）知識理解：兩個重合了一個頂點且邊長不相等的等邊三角形______（填“是”或“不是”）“旋轉位似圖形”；

如圖1，△ABC和△ADE互為“旋轉位似圖形”，

①若α＝26，∠B＝100，∠E＝29，則∠BAE＝______；

②若AD＝6，DE＝8，AB＝4，則BC＝______；

（2）知識運用：

如圖2，在四邊形ABCD中，∠ADC＝90，AE⊥BD于E，∠DAC＝∠DBC，求證：△ACD和△ABE互為“旋轉位似圖形”；

（3）拓展提高：

如圖3，△ABC為等腰直角三角形，點G為AC中點，點F是AB上一點，D是GF延長線上一點，點E在線段GF上，且△ABD與△AGE互為“旋轉位似圖形”，若AC＝6，AD＝2，求出DE和BD的值。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我市正在開展“食品安全城市”創(chuàng)建活動，為了解學生對食品安全知識的了解情況，學校隨機抽取了部分學生進行問卷調查，將調查結果按照“A非常了解、B了解、C了解較少、D不了解”四類分別進行統(tǒng)計，并繪制了下列兩幅統(tǒng)計圖（不完整）．請根據圖中信息，解答下列問題：

（1）此次共調查了　 　名學生；

（2）扇形統(tǒng)計圖中D所在扇形的圓心角為　 　；

（3）將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整；

（4）若該校共有800名學生，請你估計對食品安全知識“非常了解”的學生的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知a，b，c為非零的實數(shù)，則的最大值與最小值的差為________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為進一步提高全民“節(jié)約用水”意識，某學校組織學生進行家庭月用水量情況調查活動，小瑩隨機抽查了所住小區(qū)n戶家庭的月用水量，繪制了下面不完整的統(tǒng)計圖．

（1）求n并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）求這n戶家庭的月平均用水量；并估計小瑩所住小區(qū)420戶家庭中月用水量低于月平均用水量的家庭戶數(shù)；

（3）從月用水量為5m3和和9m3的家庭中任選兩戶進行用水情況問卷調查，求選出的兩戶中月用水量為5m3和9m3恰好各有一戶家庭的概率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，拋物線，與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側)．

（1）求點A和點B的坐標；

（2）若點P（m，n）是拋物線上的一點，過點P作x軸的垂線，垂足為點D．

①在的條件下，當時，n的取值范圍是，求拋物線的表達式；

②若D點坐標（4，0），當時，求a的取值范圍.

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