【題目】已知y軸上點(diǎn)P到x軸的距離為3,則點(diǎn)P坐標(biāo)為( )

A.(0,3)B.(3,0)

C.(0,3)或(0,-3)D.(3,0)或(-3,0)

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)的幾何意義，可得點(diǎn)P橫坐標(biāo)為0，且縱坐標(biāo)的絕對(duì)值為3，即可得點(diǎn)P的坐標(biāo)．

解：∵y軸上點(diǎn)P到x軸的距離為3，

∴點(diǎn)P橫坐標(biāo)為0，且縱坐標(biāo)的絕對(duì)值為3，

∴點(diǎn)P坐標(biāo)為：（0，3）或（0，-3）．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件為必然事件的是（ ）

A.打開電視，正在播放新聞B.買一張電影票，座位號(hào)是奇數(shù)號(hào)

C.拋一枚骰子，拋到的數(shù)是整數(shù)D.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣，正面朝上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一組數(shù)據(jù)3，4，x，6，7的眾數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（　�。�

A.3B.4C.6D.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】平面內(nèi)，如圖，在中，，，．點(diǎn)為邊上任意一點(diǎn)，連接，將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到線段．

(1)當(dāng)時(shí)，求的大�。�

(2)當(dāng)時(shí)，求點(diǎn)與點(diǎn)間的距離(結(jié)果保留根號(hào))；

(3)若點(diǎn)恰好落在的邊所在的直線上，直接寫出旋轉(zhuǎn)到所掃過的面積(結(jié)果保留)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，AC∥DB，AD 與 BC 交于點(diǎn) O，AE⊥BC 于點(diǎn) E，DF⊥BC 于點(diǎn) F，那么圖中全等的三角形有( )對(duì)

A.5
B.6
C.7
D.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)暗箱里放有a個(gè)除顏色外完全相同的球，這a個(gè)球中紅球只有5個(gè)．每次將球攪勻后，任意摸出1個(gè)球記下顏色再放回暗箱．通過大量重復(fù)摸球試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，摸到紅球的頻率穩(wěn)定在20%附近，那么可以推算出a的值大約是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)口袋中有紅球、白球共10個(gè)，這些球除色外都相同．將口袋中的球攪拌均勻，從中隨機(jī)摸出一個(gè)球，記下它的顏色后再放回口袋中，不斷重復(fù)這一過程，共摸了100次球，發(fā)現(xiàn)有60次摸到紅球．請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)口袋中有_____個(gè)白球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】折紙的思考.

【操作體驗(yàn)】

用一張矩形紙片折等邊三角形.

第一步，對(duì)折矩形紙片（圖①），使與重合，得到折痕，把紙片展平（圖②）.

第二步，如圖③，再一次折疊紙片，使點(diǎn)落在上的處，并使折痕經(jīng)過點(diǎn)，得到折痕，折出，得到.

（1）說明是等邊三角形.

【數(shù)學(xué)思考】

（2）如圖④.小明畫出了圖③的矩形和等邊三角形.他發(fā)現(xiàn)，在矩形中把經(jīng)過圖形變化，可以得到圖⑤中的更大的等邊三角形.請(qǐng)描述圖形變化的過程.

（3）已知矩形一邊長(zhǎng)為3，另一邊長(zhǎng)為.對(duì)于每一個(gè)確定的的值，在矩形中都能畫出最大的等邊三角形.請(qǐng)畫出不同情形的示意圖，并寫出對(duì)應(yīng)的的取值范圍.

【問題解決】

（4）用一張正方形鐵片剪一個(gè)直角邊長(zhǎng)分別為4和1的直角三角形鐵片，所需正方形鐵片的邊長(zhǎng)的最小值為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a2﹣4b2=12，且a﹣2b=﹣3，則a+2b=_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案