已知△ABC是直角三角形,∠C=90°,BC=2,AC=5,如圖那樣把邊長(zhǎng)分別為x1,x2,x3,…,xn的n個(gè)正方形依次放入△ABC中,則第1個(gè)正方形的邊長(zhǎng)x1=    ;第2個(gè)正方形的邊長(zhǎng)x2=    ;第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)xn=    (用含n的式子表示,n≥1).
【答案】分析:根據(jù)正方形的對(duì)邊平行證明△BDF∽△BCA,然后利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式即可求出第1個(gè)正方形的邊長(zhǎng),同理利用前兩個(gè)小正方形上方的三角形相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式即可求出前兩個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)的關(guān)系,以此類(lèi)推,找出規(guī)律便可求出第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng).
解答:解:如右圖所示,
∵四邊形DCEF是正方形,
∴DF∥CE,
∴△BDF∽△BCA,
∴DF:AC=BD:BC,
即x1:5=(2-x1):2,
解得x1=,
同理,前兩個(gè)小正方形上方的三角形相似,
=
解得x2=x12=
同理可求,x3=x22=(2x13,

以此類(lèi)推,第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)xn=(n-1x1n=(n-1n
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例找出后面正方形的邊長(zhǎng)與第一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、已知△ABC是軸對(duì)稱(chēng)圖形,且三條高的交點(diǎn)恰好是C點(diǎn),則△ABC的形狀是
等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、如圖,已知△ABC是等腰直角三角形,∠C=90度.
(1)操作并觀察,如圖,將三角板的45°角的頂點(diǎn)與點(diǎn)C重合,使這個(gè)角落在∠ACB的內(nèi)部,兩邊分別與斜邊AB交于E、F兩點(diǎn),然后將這個(gè)角繞著點(diǎn)C在∠ACB的內(nèi)部旋轉(zhuǎn),觀察在點(diǎn)E、F的位置發(fā)生變化時(shí),AE、EF、FB中最長(zhǎng)線段是否始終是EF?寫(xiě)出觀察結(jié)果.
(2)探索:AE、EF、FB這三條線段能否組成以EF為斜邊的直角三角形?如果能,試加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知△ABC是邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、B兩點(diǎn)出發(fā),分別沿AB、BC方向勻速運(yùn)動(dòng),其中點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的速度是1cm/s,點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的速度是2cm/s,當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)C時(shí),P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),解答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)t為何值時(shí),△BPQ為直角三解形;
(2)設(shè)△BPQ的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)作QR∥BA交AC于點(diǎn)R,連接PR,當(dāng)t為何值時(shí),△APR∽△PRQ?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC是直角三角形,C為直角,AC≠BC,若點(diǎn)P是△ABC所在平面上的點(diǎn)(P≠A,B,C),使得P,B,C三點(diǎn)構(gòu)成的三角形和△ABC相似,則這樣的點(diǎn)P最多有
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個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知△ABC是直角三角形,C為直角,AC≠BC,若點(diǎn)P是△ABC所在平面上的點(diǎn)(P≠A,B,C),使得P,B,C三點(diǎn)構(gòu)成的三角形和△ABC相似,則這樣的點(diǎn)P最多有________個(gè).

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