【題目】將下列等式從左到右的變形是因式分解的是（　　）

A. 4x2+8x﹣1＝4x（x+2）﹣1B. 2ab﹣2ac＝2a（b﹣c）

C. （a﹣b）（a+b）＝a2﹣b2D. 8a2b4＝4a22b4

【答案】B

【解析】

根據(jù)因式分解的定義逐個(gè)判斷即可．

解：A、不是因式分解，故本選項(xiàng)不符合題意；

B、是因式分解，故本選項(xiàng)符合題意；

C、不是因式分解，故本選項(xiàng)不符合題意；

D、不是因式分解，故本選項(xiàng)不符合題意；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】方程x（x﹣2）+x﹣2=0的解是（　　）

A. x1=0，x2=0 B. x1=﹣1，x2=﹣2 C. x1=﹣1，x2=2 D. x1=0，x2=﹣2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若某三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和4，則下列長(zhǎng)度的線段能作為其第三邊的是（ ）
A.1
B.5
C.7
D.9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線y＝x＋4與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B，點(diǎn)C，D分別為線段AB，OB的中點(diǎn)，點(diǎn)P為OA上一動(dòng)點(diǎn)，PC＋PD值最小時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為.

A. (－3，0) B. (－6，0) C. (－，0) D. (－，0)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)是一位密碼翻譯愛(ài)好者，在他的密碼手冊(cè)中，有這樣一條信息：a﹣b，x﹣y，x+y，a+b，x2﹣y2 ， a2﹣b2分別對(duì)應(yīng)下列六個(gè)字：北、愛(ài)、我、河、游、美，現(xiàn)將（x2﹣y2）a2﹣（x2﹣y2）b2因式分解，結(jié)果呈現(xiàn)的密碼信息可能是（ ）
A.我愛(ài)美
B.河北游
C.愛(ài)我河北
D.美我河北

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下列各式：2×4＝32﹣1，3×5＝42﹣1，4×6＝52﹣1，…，10×12＝112﹣1，…，將你猜想到的規(guī)律用只含一個(gè)字母的式子表示出來(lái)：_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電力公司為鼓勵(lì)市民節(jié)約用電，采取按月用電量分段收費(fèi)辦法．若某戶(hù)居民每月應(yīng)交電費(fèi)y（元）與用電量x（度）的函數(shù)圖象是一條折線（如圖所示），根據(jù)圖象解下列問(wèn)題：

(1) 分別寫(xiě)出當(dāng)0≤x≤100和x＞100時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式

(2) 利用函數(shù)關(guān)系式，說(shuō)明電力公司采取的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

(3) 若該用戶(hù)某月用電62度，則應(yīng)繳費(fèi)多少元？若該用戶(hù)某月繳費(fèi)105元時(shí)，則該用戶(hù)該月用了多少度電？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P在第四象限，且P到x軸的距離為3，到y軸的距離為4，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A. （3，-4）B. （-3，4）C. （4，-3）D. （-4，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣x）2x3所得的結(jié)果是（ ）
A.x5
B.﹣x5
C.x6
D.﹣x6

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同步練習(xí)冊(cè)答案