【題目】已知A(﹣1,y1)、B(2,y2)、C(﹣3,y3)在函數(shù)y=﹣2(x+1)2+3的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是( )
A.y1<y2<y3
B.y1<y3<y2
C.y2<y3<y1
D.y3<y2<y1
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線CP是AB的中垂線且交AB于P,其中AP=2CP.甲、乙兩人想在AB上取兩點D、E,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下: 甲:作∠ACP、∠BCP之角平分線,分別交AB于D、E,則D、E即為所求;
乙:作AC、BC之中垂線,分別交AB于D、E,則D、E即為所求.
對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確( )
A.兩人都正確
B.兩人都錯誤
C.甲正確,乙錯誤
D.甲錯誤,乙正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,E為CD的中點,連接AE、BE,BE⊥AE,延長AE交BC的延長線于點F.
求證:
(1)FC=AD
(2)AB=BC+AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知∠1=37°36′,∠2=37.36°,則∠1與∠2的大小關(guān)系為( )
A.∠1<∠2
B.∠1=∠2
C.∠1>∠2
D.無法比較
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將直線y=kx-1向上平移2個單位長度,可得直線的解析式為( )
A. y=kx+1 B. y=kx-3 C. y=kx+3 D. y=kx-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】a,b分別代表鐵路和公路,點M,N分別代表蔬菜和雜貨批發(fā)市場.現(xiàn)要建中轉(zhuǎn)站O點,使O點到鐵路、公路距離相等,且到兩市場距離相等.請用尺規(guī)畫出O點位置,不寫作法,保留痕跡.
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