【題目】已知:如圖,直線y=3x+3與x軸交于C點(diǎn),與y軸交于A點(diǎn),B點(diǎn)在x軸上,△OAB是等腰直角三角形.
(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)若直線CD∥AB交拋物線于D點(diǎn),求D點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若P點(diǎn)是拋物線上的動點(diǎn),且在第一象限,那么△PAB是否有最大面積?若有,求出此時P點(diǎn)的坐標(biāo)和△PAB的最大面積;若沒有,請說明理由.
【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)(4,﹣5);(3)在第一象限的拋物線上,存在一點(diǎn)P,使得△ABP的面積最大;P點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),最大值為:.
【解析】
試題分析:(1)求得直線y=3x+3與坐標(biāo)軸的兩交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)OB=OA即可求得點(diǎn)B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求得經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式即可;
(2)首先利用待定系數(shù)法求得直線AB的解析式,然后根據(jù)CD∥AB得到兩直線的k值相等,根據(jù)直線CD經(jīng)過點(diǎn)C求得直線CD的解析式,然后求得直線CD和拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;
(3)本問關(guān)鍵是求出△ABP的面積表達(dá)式.這個表達(dá)式是一個關(guān)于P點(diǎn)橫坐標(biāo)的二次函數(shù),利用二次函數(shù)求極值的方法可以確定P點(diǎn)的坐標(biāo).
解:(1)令y=3x+3=0得:x=﹣1,
故點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣1,0);
令x=0得:y=3x+3=3×0+3=3
故點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,3);
∵△OAB是等腰直角三角形.
∴OB=OA=3,
∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),
設(shè)過A、B、C三點(diǎn)的拋物線的解析式y(tǒng)=ax2+bx+c,
解得:
∴解析式為:y=﹣x2+2x+3;
(2)設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,
∴
解得:
∴直線AB的解析式為:y=﹣x+3
∵線CD∥AB
∴設(shè)直線CD的解析式為y=﹣x+b
∵經(jīng)過點(diǎn)C(﹣1,0),
∴﹣(﹣1)+b=0
解得:b=﹣1,
∴直線CD的解析式為:y=﹣x﹣1,
令﹣x﹣1=﹣x2+2x+3,
解得:x=﹣1,或x=4,
將x=4代入y=﹣x2+2x+3=﹣16+2×4+3=﹣5,
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為:(4,﹣5);
(3)存在.如圖1所示,設(shè)P(x,y)是第一象限的拋物線上一點(diǎn),
過點(diǎn)P作PN⊥x軸于點(diǎn)N,則ON=x,PN=y,BN=OB﹣ON=3﹣x.
S△ABP=S梯形PNOA+S△PNB﹣S△AOB
=(OA+PN)ON+PNBN﹣OAOB
=(3+y)x+y(3﹣x)﹣×3×3
=(x+y)﹣,
∵P(x,y)在拋物線上,∴y=﹣x2+2x+3,代入上式得:
S△PAB=(x+y)﹣=﹣(x2﹣3x)=﹣(x﹣)2+,
∴當(dāng)x=時,S△PAB取得最大值.
當(dāng)x=時,y=﹣x2+2x+3=,
∴P(,).
所以,在第一象限的拋物線上,存在一點(diǎn)P,使得△ABP的面積最大;
P點(diǎn)的坐標(biāo)為(,),最大值為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并解決后面的問題。
材料:我們知道,n個相同的因數(shù)a相乘可記為an,如23=8,此時,3叫做以2為底8的對數(shù),記為log28(即log28=3)
一般地,若an=b (a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對數(shù),記為logab(即logab=n).如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381(即log381=4)
(1)計算以下各對數(shù)的值:log24= ,log216= ,log264= .
(2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式?log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式?
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果,我們可以歸納出:logaM+logaN=logaM N (a>0且a≠1,M>0,N>0),請你根據(jù)冪的運(yùn)算法則:am=an+m以及對數(shù)的定義證明該結(jié)論。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,D,E,F,G,H,I是三角形ABC三邊上的點(diǎn),連結(jié)EI,EF∥BC, GH∥AC, DI∥AB.
(1)寫出與∠IEC是同旁內(nèi)角的角。
(2)判斷∠GHC與∠FEC是否相等,并說明理由。
(3)若EI平分∠FEC,∠C=56°,∠B=50°,求∠EID的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC.
(1)如圖1,如果∠BAD=30°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(2)如圖2,如果∠BAD=40°,AD是BC上的高,AD=AE,則∠EDC=
(3)思考:通過以上兩題,你發(fā)現(xiàn)∠BAD與∠EDC之間有什么關(guān)系?請用式子表示:
(4)如圖3,如果AD不是BC上的高,AD=AE,是否仍有上述關(guān)系?如有,請你寫出來,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=6cm,AC=12cm,動點(diǎn)D以1cm/s 的速度從點(diǎn)A出發(fā)到點(diǎn)B止,動點(diǎn)E以2cm/s 的速度從點(diǎn)C出發(fā)到點(diǎn)A止,且兩點(diǎn)同時運(yùn)動,當(dāng)以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似時,求運(yùn)動的時間t.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李大叔想用籬笆圍成一個周長為80米的矩形場地,矩形面積S(單位:平方米)隨矩形一邊長x(單位:米)的變化而變化.
(1)求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x是多少時,矩形場地面積S最大?最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程:mx+2=2(m-x)的解滿足│x│-1=0,則m的值是( )
A. 2 B. 4 C. 2或0 D. 4或0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全班同學(xué)去春游,準(zhǔn)備租船游玩,如果比計劃減少一條船,則每條船正好坐9個同學(xué),如果比計劃增加一條船,每條船正好坐6個同學(xué),則這個班有_____個同學(xué),計劃租用_____條船。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,動點(diǎn)P、Q同時從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度分別沿A→B→C和A→D→C的路徑向點(diǎn)C運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為x(單位:s),四邊形PBDQ的面積為y(單位:cm2),則y與x(0≤x≤8)之間函數(shù)關(guān)系可以用圖象表示為( )
A. B.
C. D.
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